Участник:Кирьянова Е.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Жизненный девиз) |
|||
| (не показано 14 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Kirjanova_elena_vladimirovna.jpg|left]] |
| + | |||
| + | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==Фамилия, имя, отчество== | ||
| + | '''Кирьянова Елена Владимировна''' | ||
| + | |||
| + | ==Образовательное учреждение== | ||
| + | '''МБОУ города Кургана "Лицей №12"''' | ||
| + | |||
| + | ==Должность== | ||
| + | '''учитель информатики и ИКТ''' | ||
| + | |||
| + | ==Жизненный девиз== | ||
| + | Учить всегда, учить везде | ||
| + | |||
| + | '''Ура каникулы''' | ||
| + | |||
| + | ==Область профессиональных интересов== | ||
| + | '''ИКТ в обучении различным предметам''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Награды== | ||
| + | '''Победитель ПНПО 2009 года''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Я являюсь слушателем курсов [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПКиПРО] Курганской области | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала '''статью''' [[Моя педагогическая философия]] | ||
| + | * Я приняла участие '''в обсуждении''' статьи [[История лицея № 12 города Кургана]] | ||
| + | * '''Презентация''' [[Медиа:domzad.ppt|"Значение домашнего задания в учебной деятельности пятиклассника"]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Участие в дистанционных проектах''' | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | !bgcolor=#CCFFBB|№ | ||
| + | !bgcolor=#CCFF00|Тема | ||
| + | !bgcolor=#AAFF00|Форма | ||
| + | !bgcolor=#FFFF00|Результат | ||
| + | |- | ||
| + | |1 | ||
| + | |"Учим и учимся с Веб 2.0" | ||
| + | |Семинар-практикум | ||
| + | |Документ о повышении квалификации на 24 часа | ||
| + | |- | ||
| + | |2 | ||
| + | | | ||
| + | |Фестиваль медиауроков | ||
| + | | | ||
| + | |} | ||
| + | '''Схема используемых мной педагогических технологий''' | ||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rankdir=LR ; // направление графа слева направо | ||
| + | node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Игровые"->"Компьютерные игры"; | ||
| + | "Игровые"->"Деловые игры"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Проектные"->"Индивидуальные проекты"; | ||
| + | "Проектные"->"Групповые проекты"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Моделирование ситуации"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Проблемная ситуация"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Педагогической мастерской"; | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Фестиваль]] | ||
| + | [[Категория:Семинар]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| − | + | [[Категория:Тьютор Intel]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 12:08, 28 марта 2012
Фамилия, имя, отчество
Кирьянова Елена Владимировна
Образовательное учреждение
МБОУ города Кургана "Лицей №12"
Должность
учитель информатики и ИКТ
Жизненный девиз
Учить всегда, учить везде
Ура каникулы
Область профессиональных интересов
ИКТ в обучении различным предметам
Награды
Победитель ПНПО 2009 года
Я являюсь слушателем курсов ИПКиПРО Курганской области
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Моя педагогическая философия
- Я приняла участие в обсуждении статьи История лицея № 12 города Кургана
- Презентация "Значение домашнего задания в учебной деятельности пятиклассника"
Участие в дистанционных проектах
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Фестиваль медиауроков |
Схема используемых мной педагогических технологий <graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
"Педагогические технологии"->"Игровые"->"Компьютерные игры";
"Игровые"->"Деловые игры";
"Педагогические технологии"->"Проектные"->"Индивидуальные проекты";
"Проектные"->"Групповые проекты";
"Педагогические технологии"->"Моделирование ситуации";
"Педагогические технологии"->"Проблемная ситуация";
"Педагогические технологии"->"Педагогической мастерской"; } </graphviz>
