Русский язык на уроках математики — различия между версиями
(Новая: Русский язык на уроках математики == Тема:== '''Русский язык на уроках математики''' == Автор:== [[Участн...) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
*'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.) | *'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.) | ||
− | *'''Подготовительный''' (знакомство с уже | + | *'''Подготовительный''' (знакомство с уже имеющейся информацией. Анализ их сильных и слабых сторон, основных идей, используемых технических приемов.) |
*'''Проектирование''' (В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую выбрать ту или иную модель монитора.) | *'''Проектирование''' (В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую выбрать ту или иную модель монитора.) | ||
*'''Дизайн''' (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.) | *'''Дизайн''' (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.) |
Версия 13:47, 28 марта 2012
Русский язык на уроках математики
Содержание
- 1 Тема:
- 2 Автор:
- 3 Предмет, возраст учащихся
- 4 Краткое описание:
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Готовый проект:
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тема:
Русский язык на уроках математики
Автор:
Предмет, возраст учащихся
русский язык, математика, 10 класс
Краткое описание:
Забота о чистоте, правильности, выразительности речи учащихся всегда была делом школьных учителей всех предметов. Именно учителя - начиная с первой учительницы, встретившей ребят на пороге школы, - на протяжении всех школьных лет оказывают определяющее влияние на речевую культуру детей. Большинство учителей математики постоянно следят за правильностью и точностью речи учащихся - верным употреблением терминов, склонением числительных, логичностьюи доказательностью рассуждений и т.д. однако в речи учащихся возникают отклонения от литературных норм, да и в текстах ЕГЭ при выполнении заданий, связанных с правильным написанием числительных учашиеся допускают ошибки. Поэтому я со своими учениками выбрала тему "Русский язык на уроках математики"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как правильно: симмЕтрия или симметрИя,один или единица, стами, ста или стамью?
Проблемные вопросы
Как правильно поставить ударение? Как правильно склонять числительные?
Учебные вопросы
Как правильно поставить ударение в словах, заимствованных из других азыков? По какому правилу ставится ударение в греческих именах?
План проведения проекта
- Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
- Подготовительный (знакомство с уже имеющейся информацией. Анализ их сильных и слабых сторон, основных идей, используемых технических приемов.)
- Проектирование (В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую выбрать ту или иную модель монитора.)
- Дизайн (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.)
- Создание презентации (Работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части.)
- Тестирование (на этом этапе проверяется удобство навигации, целостность данных, корректность ссылок и орфография.)
- Готовый проект (представление и оценивание созданного проекта.)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Готовый проект:
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Оценивание презентации
- Рефлексия
- анкета по результатам работы
- [ | рефлексия в блоге]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
- Программное обеспечение
- программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- http://www.kgtu.runnet.ru/E-Library/Monitors/begin.htm - общие сведения о мониторах
- http://www.kgtu.runnet.ru/E-Library/Monitors/index1.htm - описания