Волшебная сила слов и поступков — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | |||
| + | Легко ли быть воспитанным? | ||
| + | |||
| + | Легко ли соблюдать правила поведения в обществе? | ||
| + | |||
| + | Можно ли человека заставить быть добрым? | ||
| + | |||
| + | Можно ли человека заставить делать добрые дела? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 08:36, 29 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Кузнецова Вероника Валерьевна
Предмет, возраст учащихся
Литературное чтение 2 класс
Краткая аннотация проекта
Научный проект"Волшебная сила слов и поступков" направлен на воспитание у детей уважительного отношения к окружающим . Выполняя задания , дети вспоминают и закрепляют знания о правилах поведения в обществе. Учатся анализировать свои поступки и поступки окружающих, делать правильные выводы.Проект рассматривает одну из важных проблем нашего времени-бережное отношение людей друг к другу.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Может ли слово быть волшебным?
Проблемные вопросы
Легко ли быть воспитанным?
Легко ли соблюдать правила поведения в обществе?
Можно ли человека заставить быть добрым?
Можно ли человека заставить делать добрые дела?
