Дорога,транспорт,пешеход — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 31: | Строка 31: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Media: | + | [[Media:Presentasia1 Zvereva EV.ppt|Презентация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 11:37, 30 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
ПДД, 1кл.
Краткая аннотация проекта
Развитие сети дорог, резкий рост количества транспорта породил целый ряд проблем. Травматизм на дорогах - это проблема, которая беспокоит людей всех стран мира. Плата очень дорогая и ничем не оправданная.Проблема соблюдения правил дорожного движения актуальна для современного человека.Изучив эту тему, мы повторим правила безопасного движения, познакомимся с различными видами транспорта. Создадим альбом из рисунков учащихся по данной теме.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Правда ли, что дисциплина на улицах, дорогах и в транспорте - залог безопасности?
Проблемные вопросы
Зачем нужно изучать правила дорожного движения? Какие транспортные средства вы знаете? Кого называют водителем, пассажиром, пешеходом и какие у них обязанности?
Учебные вопросы
Как избежать нарушения правил дорожного движения?
План проведения проекта
Учителю необходимо провести беседу с учащимися с целью выявления имеющихся знаний учащихся о правилах дорожного движения. Учащимся предлагается стартовая презентация, содержащая тему проекта, его цель и задачи, формы итоговых работ и непосредственно задания для поиска. На родительском собрании с целью включения родителей в проект им предлагается познакомиться с буклетом, который дает представление о проекте. Таким образом, родители могут оказать посильную помощь в работе над проектом.