Дети наше будущее — различия между версиями
Neyron (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Neyron (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 54: | Строка 54: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | <b>[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFBsMFVraUdaYlRtQXJRdVVTSkcwQXc6MA | + | <b>[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFBsMFVraUdaYlRtQXJRdVVTSkcwQXc6MA Анкета для оценки проектов]</b> |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 22:41, 30 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информатика, от 13-15 лет
Краткая аннотация проекта
Интернет прочно входит в нашу жизнь. С каждым днем все больше людей становится пользователями глобальной компьютерной сети, объединяющей компьютеры во всем мире в единое информационное пространство. В связи с бурно развивающимися информационно-коммуникационными технологиями и ресурсами большое значение приобрела проблема изучения общих для всех технологий, чтобы каждый обучающийся мог создавать личностно значимую для него образовательную продукцию. Такой продукцией в данном проекте является электронная открытка. По сути, электронная открытка является графическим файлом, который может быть выложен в мировой сети. А значит, ей могут воспользоваться и родители (чистой воды любопытство: а что дети проходят в школе). При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации. Проект предполагает создание электронной открытки связанной с любым из праздников. Работы по проекту планируется завершить презентаций (представлением, демонстрацией) готовой электронной открытки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нам день защиты детей?
Проблемные вопросы
1.Как создать открытку в графическом редакторе Paint? 2.С какой целью мы отмечаем праздник "День защиты детей"? 3.Какими возможностями обладает Paint? 4.История дня защиты детей?
Учебные вопросы
1.Что такое графическая информация; 2.Что такое стандартный графический редактор Paint; 3.Основные правила работы с графической информацией; 4.Где и как найти нужное изображение; 5.Создание макета открытки; 6.Использование специальных возможностей Paint; 7.Вставка и редактирование графических фалов в Paint ; 8.Приемы обработки графической информации.
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Блог проекта
Курганский центр соц. помощи семье и детям
Фонд поддержки детей
Рисунки детей
Как работать с Paint
Уроки Paint для новичков
1. Аппаратное обеспечение * Компьютер с выходом в Интернет, видеокамера, проекционная система, сканер. 2. Программное обеспечение * Программы обработки изображений, веб-браузер, программы электронной почты.