Путешествие по творчеству писателей Зауралья... — различия между версиями
Материал из Wiki
Kachukas1 (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Kachukas1 (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | #Что такое путешествие во времени? | |
| + | #Что такое путешествие в пространстве? | ||
| + | #Что такое путешествие по творчеству? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 00:24, 2 апреля 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Головина Людмила Ивановна
Предмет, возраст учащихся
Литературное чтение, 3 класс.
Краткая аннотация проекта
Данный проект знакомит детей с творчеством зауральских писателей, развивает читательский интерес, прививает любовь к родному краю.Формирует у младшего школьника проектное мышление,обеспечивает мотивацию включения в самостоятельную работу,способствует развитию коммуникативной компетентности: дети учатся общаться друг с другом, взаимодействовать в группах.Формирует организационные и оценочные умения, презентационные навыки: дети учатся выступать перед аудиторией, отвечать на незапланированные вопросы, использовать различные средства наглядности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как можно путешествовать7
Проблемные вопросы
- Что такое путешествие во времени?
- Что такое путешествие в пространстве?
- Что такое путешествие по творчеству?
