"Клуб "Капелька" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Vizitka-zelensk.doc| Визитка ]] |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[Медиа:Dscn0906.jpg | Фото 1 ]] | + | *[[Медиа:Dscn0906.jpg | Фото 1 ]] |
| − | [[Медиа:Dscn0907.jpg | Фото 2 ]] | + | *[[Медиа:Dscn0907.jpg | Фото 2 ]] |
| + | *[[Медиа:Dscn0927.jpg | Фото 3 ]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 53: | Строка 54: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
#Аппаратное обеспечение | #Аппаратное обеспечение | ||
| − | #*Фотоаппарат, компьютер | + | #*Фотоаппарат, компьютер |
#Программное обеспечение | #Программное обеспечение | ||
| − | #*СУБД, программы обработки изображений, веб-браузер | + | #*СУБД, программы обработки изображений, веб-браузер, мультимедийные системы |
#Интернет-ресурсы | #Интернет-ресурсы | ||
#*Bubbl.us – для представления схемы проекта | #*Bubbl.us – для представления схемы проекта | ||
#*Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам. | #*Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам. | ||
#*Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта. | #*Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:экология]] |
| − | [[Категория: | + | [[Категория:начальная школа]] |
Текущая версия на 15:13, 13 апреля 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Зеленских Татьяна Михайловна, МКОУ "Карачельская СОШ"
Предмет, возраст учащихся
Экология, 8-10 лет
Краткая аннотация проекта
Клуб "Капелька" создан с целью организации работы по реализации проекта"Организация внеурочной деятельности по экологии в начальных классах".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что изучает экология?
Проблемные вопросы
Зачем нужно охранять природу? Что включает понятие: окружающая среда? Какой вклад могут внести ребята в дело охраны природы?
Учебные вопросы
Могут ли дети помочь родничку и как? Нужно ли охранять домашних животных? Зачем нужна "Красная книга"?
План проведения проекта
- определение объекта исследования
- организация работы клуба
- выявление интересов учащихся
- самостоятельная работа по выбранной теме занятия
- оформление исследовательской работы (по выбору)
- участие в школьных мероприятиях
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Рефлексия по проекту "Клуб "Капелька"
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, веб-браузер, мультимедийные системы
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
