Сравнение операционных систем Windows и Linux — различия между версиями
Toma (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
Toma (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
*Какова история развития операционных систем ? | *Какова история развития операционных систем ? | ||
*Что вы знаете о Windows? | *Что вы знаете о Windows? | ||
− | Что вы знаете о Linux? | + | *Что вы знаете о Linux? |
*Как установить операционную систему Windows? | *Как установить операционную систему Windows? | ||
− | Как установить операционную систему Linux? | + | *Как установить операционную систему Linux? |
*Как выглядит Рабочий стол Windows? | *Как выглядит Рабочий стол Windows? | ||
− | Как выглядит Рабочий стол Linux? | + | *Как выглядит Рабочий стол Linux? |
*Как установить прикладное программное обеспечение Windows? | *Как установить прикладное программное обеспечение Windows? | ||
− | Как установить прикладное программное обеспечение Linux? | + | *Как установить прикладное программное обеспечение Linux? |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 23:39, 17 апреля 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Пучкова Тамара Анатольевна
Предмет, возраст учащихся
Информатика, 11 класс
Краткая аннотация проекта
В настоящий момент в Российских школах осуществляется переход на операционную систему Linux. Операционная система Windows является коммерческим программным продуктом, требует платного обновления лицензии, многие программы под нее так же являются коммерческими. Кроме того, в последнее время, огромное количество компьютерных вирусов затрудняет работу с данной операционной системой. Операционная система Linux относится к свободному (открытому) программному обеспечению. Над разработкой прикладных пакетов к ней работает огромная команда специалистов. Следовательно, программное обеспечение также является бесплатным. Для операционной системы Linux очень трудно написать вирусы, в связи с совершенной иной (в отличие от Windows) файловой системой. Тем не менее, Linux новая операционная система для учащихся и учителей. Методы работы в ней отличаются от методов работы в Windows. Следовательно, предстоит большая работа по переходу на новую операционную систему и обучению методологии работы в ней как школьников, так и учителей. Таким образом, учитывая многогранность проблемы, изучение проблемы, связанной с переходом на операционную систему Linux, приобретает особую значимость. Результатом работы над проектом являются: таблица соответствия между программным обеспечением Windows и Linux (общее и различия, достоинства и недостатки), презентация, отражающая сравнение данных операционных систем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Операционные системы – это важно?
Проблемные вопросы
Что такое Windows? Что такое Linux? Можно ли сравнить эти операционные системы
Учебные вопросы
- Какие существуют виды программного обеспечения?
- Какие операционные системы используются в настоящее время?
- Какова история развития операционных систем ?
- Что вы знаете о Windows?
- Что вы знаете о Linux?
- Как установить операционную систему Windows?
- Как установить операционную систему Linux?
- Как выглядит Рабочий стол Windows?
- Как выглядит Рабочий стол Linux?
- Как установить прикладное программное обеспечение Windows?
- Как установить прикладное программное обеспечение Linux?
План проведения проекта
Первый этап - ``Подготовительный``
- участники (и их родители) знакомятся с целями проекта при помощи буклета-презентации
- проводится первое занятие, вступительная лекция
- участники начинают думать над темой
Второй этап - ``Обучение``
- участники в ходе лекции, знакомятся с историей операционных систем, обзором операционной системы Linux
- даётся несколько несложных самостоятельных заданий
Третий этап - ``Самостоятельная работа``
- учащиеся, определившись с темой, работают над проектом
- проводятся консультации, участники советуются как с учителем, так и между собой
Четвёртый этап - ``Представление``
- учащиеся представляют готовый проект, и оценивают проекты друг друга
Визитная карточка проекта
Сравнение операционных систем Windows и Linux
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Работа участника оценивается по трём параметрам:
- Актуальность, то есть важность темы для общества на сегодняшний день
- Достоверность, то есть отсутствие в ней спорных и непроверенных утверждений
- Оригинальность, то есть самостоятельность исследования
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Кудрявцев А.В. Операционные системы. Учебное пособие. г. Шадринск: ШГПИ, 2008. – 153с.
- Робачевский А., "Операционная система Linux" М., 1998. – 217с.
- Шауцукова Л.З., «Информатика». Учебное пособие. Кн. 1 М.: Просвещение, 2004 г. – 420 с.
- [|Журналы «Компьютера»]
- http://xtalk.price.ru/linux/
- http://www.linuxbegin.ru/
- http://linux-ve.chat.ru/
- http://www.osp.ru/win2000/
- http://www.linux.org.ru/
- http://www.linux.opennet.ru/