Портфолио Костоусовой Е.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Образовательное учреждение) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
| − | *[ | + | *[http://nsportal.ru/ekaterina77-0 Личный сайт] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| Строка 54: | Строка 51: | ||
|2013 | |2013 | ||
|Вебинар Понятие,содержание,особенности современных воспитательных технологий. | |Вебинар Понятие,содержание,особенности современных воспитательных технологий. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
| − | |1ч.30мин. | + | |1ч. 30мин. |
| | | | ||
|- | |- | ||
|2013 | |2013 | ||
|Вебинар Презентация достижений ОУ в работе с одарёнными детьми. | |Вебинар Презентация достижений ОУ в работе с одарёнными детьми. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
| − | |1ч.30мин. | + | |1ч. 30мин. |
| | | | ||
|- | |- | ||
|2013 | |2013 | ||
|Вебинар Психология семьи и семейное консультирование. | |Вебинар Психология семьи и семейное консультирование. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|2 часа | |2 часа | ||
| | | | ||
| Строка 72: | Строка 69: | ||
|2013 | |2013 | ||
|Вебинар Профилактика распространения ВИЧ-инфекции в молодёжной среде. | |Вебинар Профилактика распространения ВИЧ-инфекции в молодёжной среде. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|1ч.30мин. | |1ч.30мин. | ||
| | | | ||
| Строка 90: | Строка 87: | ||
|2014 | |2014 | ||
|Вебинар О мерах профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ. | |Вебинар О мерах профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|1 час | |1 час | ||
| | | | ||
| Строка 96: | Строка 93: | ||
|2014 | |2014 | ||
|Развитие моделей успешной социализации детей в школе. | |Развитие моделей успешной социализации детей в школе. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|36 часов | |36 часов | ||
| | | | ||
| Строка 102: | Строка 99: | ||
|2014 | |2014 | ||
|Психологические факторы школьной успешности. | |Психологические факторы школьной успешности. | ||
| − | |Педагогический университет Первое сентября г.Москва | + | |Педагогический университет Первое сентября г. Москва |
|36 часов | |36 часов | ||
| | | | ||
| Строка 108: | Строка 105: | ||
|2014 | |2014 | ||
|Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательной среде. | |Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательной среде. | ||
| − | |ГБОУ ВПО г.Москвы Московский городской педагогический университет | + | |ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской педагогический университет |
|72 часа | |72 часа | ||
| | | | ||
| Строка 114: | Строка 111: | ||
|2015 | |2015 | ||
|Основы деятельности классного руководителя | |Основы деятельности классного руководителя | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|36 часов | |36 часов | ||
| | | | ||
| Строка 120: | Строка 117: | ||
|2015 | |2015 | ||
|Инклюзивное образование история и современность. Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребёнком с ОВЗ. | |Инклюзивное образование история и современность. Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребёнком с ОВЗ. | ||
| − | |Педагогический университет Первое сентября г.Москва | + | |Педагогический университет Первое сентября г. Москва |
|12 часов | |12 часов | ||
| | | | ||
| Строка 126: | Строка 123: | ||
|2015 | |2015 | ||
|Модульные курсы | |Модульные курсы | ||
| − | |Педагогический университет Первое сентября г.Москва | + | |Педагогический университет Первое сентября г. Москва |
|72 часа | |72 часа | ||
| | | | ||
| Строка 133: | Строка 130: | ||
|Семинар Организация психологического мониторинга в пятых классах в рамках введения ФГОС ОО. | |Семинар Организация психологического мониторинга в пятых классах в рамках введения ФГОС ОО. | ||
|МБОУ Петуховская СОШ 1 | |МБОУ Петуховская СОШ 1 | ||
| − | |1ч.30мин. | + | |1ч. 30мин. |
| | | | ||
|- | |- | ||
| Строка 144: | Строка 141: | ||
|2016 | |2016 | ||
|Вебинар Методический инструментарий для образовательной организации по профилактике суицидальных проявлений в подростковой среде. | |Вебинар Методический инструментарий для образовательной организации по профилактике суицидальных проявлений в подростковой среде. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|1ч.30мин. | |1ч.30мин. | ||
| | | | ||
| Строка 150: | Строка 147: | ||
|2016 | |2016 | ||
|Вебинар О реализации проекта Зауральский новигатор. | |Вебинар О реализации проекта Зауральский новигатор. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|1ч.30мин. | |1ч.30мин. | ||
| | | | ||
| Строка 156: | Строка 153: | ||
|2016 | |2016 | ||
|Вебинар О проведении акции Единый день психологической поддержки школьников в профессиональном самоопределении. | |Вебинар О проведении акции Единый день психологической поддержки школьников в профессиональном самоопределении. | ||
| − | |ГАОУ ДПО ИРОСТ | + | |ГАОУ ДПО ИРОСТ |
|1ч.30мин. | |1ч.30мин. | ||
| | | | ||
| Строка 162: | Строка 159: | ||
|2016 | |2016 | ||
|Семинар Проектирование образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС ДО. | |Семинар Проектирование образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС ДО. | ||
| − | |Вентана Граф г.Москва | + | |Вентана Граф г. Москва |
|2 часа | |2 часа | ||
| | | | ||
Версия 10:43, 21 марта 2017
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Костоусова Екатерина Валерьевна
Дата рождения: 25.04.1977
Образование: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова»
Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология»
Стаж работы в должности педагога-психолога: 4 года
Моё хобби: Рисование, цветоводство, спорт.
Адрес почтового ящика: Kostousova-77@mail.ru
Образовательное учреждение
МБОУ"Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" Петуховский район,г.Петухово.
Должность
Педагог-психолог, преподаватель надомного обучения, классный руководитель 9в класса: https://vk.com/club89963558
Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Инновационная деятельность
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
| Год прохождения | Название курсов | Место прохождения | Количество часов | Пример |
| 2013 | Технология деятельностного метода в обучении образовательной области Технология. | ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области | 72 часа | |
| 2013 | Вебинар Понятие,содержание,особенности современных воспитательных технологий. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч. 30мин. | |
| 2013 | Вебинар Презентация достижений ОУ в работе с одарёнными детьми. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч. 30мин. | |
| 2013 | Вебинар Психология семьи и семейное консультирование. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 2 часа | |
| 2013 | Вебинар Профилактика распространения ВИЧ-инфекции в молодёжной среде. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч.30мин. | |
| 2014 | Семинар Профилактика и индивидуальное сопровождение обучающихся образовательных организаций,находящихся в группе суицидального риска. | ГКОУ ЦПМСС Курганской области | 5 часов | |
| 2014 | Семинар Современный урок в контексте системно-деятельностного подхода. | МБОУ Петуховская СОШ 1 | 1ч.30мин. | |
| 2014 | Вебинар О мерах профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1 час | |
| 2014 | Развитие моделей успешной социализации детей в школе. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 36 часов | |
| 2014 | Психологические факторы школьной успешности. | Педагогический университет Первое сентября г. Москва | 36 часов | |
| 2014 | Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательной среде. | ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской педагогический университет | 72 часа | |
| 2015 | Основы деятельности классного руководителя | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 36 часов | |
| 2015 | Инклюзивное образование история и современность. Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребёнком с ОВЗ. | Педагогический университет Первое сентября г. Москва | 12 часов | |
| 2015 | Модульные курсы | Педагогический университет Первое сентября г. Москва | 72 часа | |
| 2015 | Семинар Организация психологического мониторинга в пятых классах в рамках введения ФГОС ОО. | МБОУ Петуховская СОШ 1 | 1ч. 30мин. | |
| 2016 | Областное методическое мероприятие Профилактика жестокости и агрессивности в школьной среде и способы её преодоления. | ГБУ ДО Центр помощи детям г.Курган | 2 часа | |
| 2016 | Вебинар Методический инструментарий для образовательной организации по профилактике суицидальных проявлений в подростковой среде. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч.30мин. | |
| 2016 | Вебинар О реализации проекта Зауральский новигатор. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч.30мин. | |
| 2016 | Вебинар О проведении акции Единый день психологической поддержки школьников в профессиональном самоопределении. | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 1ч.30мин. | |
| 2016 | Семинар Проектирование образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС ДО. | Вентана Граф г. Москва | 2 часа |
