Портфолио Алексеевой О.Н. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Образовательное учреждение)
(Должность)
Строка 17: Строка 17:
  
 
Стаж 12 лет (с 2005 года по настоящее время)
 
Стаж 12 лет (с 2005 года по настоящее время)
 +
 +
Должностные обязанности:
 +
* Преподавание истории, краеведения, МХК в 5 – 11 классах
 +
* Проведение консультаций, элективных курсов
 +
* Составление рабочих программ по преподаваемым предметам
 +
* Руководство школьным методическим объединением учителей истории и обществознания
 +
* Классное руководство в среднем и старшем звене
  
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==

Версия 00:15, 9 апреля 2017

Алексеева О.Н. КЭП-2017 рисунок1.jpg

Автор портфолио

Алексеева Ольга Николаевна

Электронная почта umnaja@yandex.ru

Образование: Курганский государственный университет, 2005. Исторический факультет. Специальность "Историк. Преподаватель"

Квалификационная категория: высшая. Дата последней аттестации 26.03.2015

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана "Средняя общеобразовательная школа №5"

Должность

Учитель истории и обществознания

Стаж 12 лет (с 2005 года по настоящее время)

Должностные обязанности:

  • Преподавание истории, краеведения, МХК в 5 – 11 классах
  • Проведение консультаций, элективных курсов
  • Составление рабочих программ по преподаваемым предметам
  • Руководство школьным методическим объединением учителей истории и обществознания
  • Классное руководство в среднем и старшем звене

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет