Школа № 49 (город Курган) — различия между версиями
Строка 11: | Строка 11: | ||
#* Директор школы - Морковкина Татьяна Анатольевна | #* Директор школы - Морковкина Татьяна Анатольевна | ||
#* Заместители директора по УВР - | #* Заместители директора по УВР - | ||
− | #**Герус Наталья николаевна | + | #** Герус Наталья николаевна |
+ | #** Щербакова Светлана Алексеевна | ||
+ | #* Заместитель директора по воспитательной работе - Кирьянова Нина Сергеевна | ||
+ | |||
+ | Социально-политические и экономические проблемы современного общества привели школу к пересмотру ряда педагогических позиций. | ||
+ | |||
+ | Основа новой педагогической позиции - это принятие ребёнка как личности, признание его индивидуального своеобразия его права проявлять своё "я" на том уровне развития, которого он достиг в своей жизни. | ||
+ | |||
+ | Чтобы ребёнок мог успешно учиться, получать знания, формировать навыки учебной деятельности, осваивать социально значимые ценности, нормы, культуру поведения, растущему человеку нужна педагогическая поддержка. |
Версия 15:10, 24 августа 2009
У школьного крыльца - истоки памяти и веры, радости и боли каждого взрослого человека. Получив образование, сложив семью, преодолев немало трудностей и испытаний, люди всё равно вспоминают школу как первый серьёзный этап своей жизни.
На окраине города Кургана, в микрорайоне Рябково, стоит школа - школа № 49. Вот уже 37 лет здесь учатся дети работников заводов, образовательных и медицинских учреждений, РНЦ ВТО имени академика Г.А.Илизарова и других предприятий и организаций города. Многие родители сегодняшних учеников сами были когда-то учениками 49-й. И все они с благодарностью вспоминают своих учителей, часто приходят в школу, называя её своим "вторым домом".
Школа сегодня
- В школе обучается - 770 учащихся
- I ступень (1-4 классы) - 256 учащихся
- II ступень (5-9 классы) - 402 учащихся
- III ступень (10-11 классы) - 112 учещихся
- Классов-комплектов - 35
- Администрация школы:
- Директор школы - Морковкина Татьяна Анатольевна
- Заместители директора по УВР -
- Герус Наталья николаевна
- Щербакова Светлана Алексеевна
- Заместитель директора по воспитательной работе - Кирьянова Нина Сергеевна
Социально-политические и экономические проблемы современного общества привели школу к пересмотру ряда педагогических позиций.
Основа новой педагогической позиции - это принятие ребёнка как личности, признание его индивидуального своеобразия его права проявлять своё "я" на том уровне развития, которого он достиг в своей жизни.
Чтобы ребёнок мог успешно учиться, получать знания, формировать навыки учебной деятельности, осваивать социально значимые ценности, нормы, культуру поведения, растущему человеку нужна педагогическая поддержка.