Турне по Великобритании — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Публикация учителя) |
||
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | [[Участник:Щепило О.Л|Щепило Ольга Леонидовна]] | ||
− | |||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
Английский язык, учащиеся 5-11 классов, 11-17лет | Английский язык, учащиеся 5-11 классов, 11-17лет | ||
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Географическое расположение Великобритании? | Географическое расположение Великобритании? | ||
− | Столица страны, и ее достопримечательности | + | Столица страны, и ее достопримечательности Проект "Турне по Великобритании" дает возможность познакомится с географическим положением Великобритании,понять отличие названий Соединенное Королевство Великобритании и Великобритании, узнать название флага, и совершить путешествие по красивым местам Великобритании. |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
В изучении английского языка в школе очень мало времени уделяется на изучение страноведческой его стороны. При чтении текстов, диалогов очень часто встречаются названия некоторых достопримечательностей Великобритании, дети обращаются в лингвострановедческий словарь для того чтобы узнать их значение. Данный проект направлен на то чтобы дети совершили небольшое турне по достопримечатеьностям Великобритании прямо на уроке английского языка.Чем богата Великобритания? Какие достопримечательности? | В изучении английского языка в школе очень мало времени уделяется на изучение страноведческой его стороны. При чтении текстов, диалогов очень часто встречаются названия некоторых достопримечательностей Великобритании, дети обращаются в лингвострановедческий словарь для того чтобы узнать их значение. Данный проект направлен на то чтобы дети совершили небольшое турне по достопримечатеьностям Великобритании прямо на уроке английского языка.Чем богата Великобритания? Какие достопримечательности? | ||
Строка 25: | Строка 25: | ||
Географическое положение Великобритании? | Географическое положение Великобритании? | ||
− | Какое официальное название страны и почему ее называют по разному? | + | Какое официальное название страны и почему ее называют по-разному? |
Какое название носит флаг страны? | Какое название носит флаг страны? | ||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | + | ||
+ | [[Медиа:Visitka_Shepilo_O_L_the_tour_to_Great_Britain.doc| Визитка ]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Shepilo_O_L_Buklet.doc|Буклет]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 55: | Строка 58: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AiPpebPUIZfVdDk4cmR4aEV3NFNNQzl0TWNVNHdtZUE&hl=ru_RU| Проверь себя знаешь ли ты Британию] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf «Как сделать презентацию к уроку?» брошюра С.Л. Островского] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 00:44, 13 мая 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Английский язык, учащиеся 5-11 классов, 11-17лет
Краткая аннотация проекта
Великобритания - одна из стран,где очень много достопримечательностей.Каждая из них имеет свою историю. Данный проект рассказывает о самых известных достопримечательностях Великобритании.Использование на уроках английского языка коммуникативно-информационных технологий позволяет развить творческую активность и зрительное восприятие различных фотографий с достопримечательностями Великобритании, а также позволяет окунуться во время урока в атмосферу культуры страны изучаемого языка.
Вопросы, направляющие проект
Географическое расположение Великобритании? Столица страны, и ее достопримечательности Проект "Турне по Великобритании" дает возможность познакомится с географическим положением Великобритании,понять отличие названий Соединенное Королевство Великобритании и Великобритании, узнать название флага, и совершить путешествие по красивым местам Великобритании.
Основополагающий вопрос
В изучении английского языка в школе очень мало времени уделяется на изучение страноведческой его стороны. При чтении текстов, диалогов очень часто встречаются названия некоторых достопримечательностей Великобритании, дети обращаются в лингвострановедческий словарь для того чтобы узнать их значение. Данный проект направлен на то чтобы дети совершили небольшое турне по достопримечатеьностям Великобритании прямо на уроке английского языка.Чем богата Великобритания? Какие достопримечательности?
Проблемные вопросы
Какие достопримечательности Великобритании вы знаете?
Где находится Великобритания?
Официальное имя страны и название флага?
Учебные вопросы
Географическое положение Великобритании?
Какое официальное название страны и почему ее называют по-разному?
Какое название носит флаг страны?
Какая столица Великобритании?
Какие достопримечательности Великобритании вы знаете?
Почему Эта страна привлекает множество туристов?
Хотели бы вы совершить турне по Великобритании?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Биг Бен Уфимцев Роман 7 класс
- Прогулка по Лондону Уфимцевы Рома и Захар 7 класс
- Транспортный музей Дурнев Дима 5 класс
- Британский музей Фотеева Наташа 5 класс
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Проверь себя знаешь ли ты Британию