Портфолио Пахомовой С.А. — различия между версиями
(→Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях) |
(→Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | ==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>== | ||
| + | [[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]] | ||
| + | ==<div style="color:#080080">Образование</div>== | ||
| + | ''КГУ год окончания 1998 | ||
| + | '' | ||
| + | ==<div style="color:#080080">Образовательное учреждение</div>== | ||
| + | ''МКОУ "Кетовская СОШ" Кетовского района Курганской области.'' | ||
| + | ==<div style="color:#080080">Должность</div>== | ||
| + | ''Учитель биологии и географии'' | ||
| + | |||
| + | ''Педагогический стаж 10 лет'' | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Жизненное кредо</div>== | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе</div>== | ||
| + | |||
| + | {| class="standard" border="1" | ||
| + | |- | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Наименование современных образовательных технологий</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Цели использования данной образовательной технологии</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии </font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат использования образовательной технологии</font> | ||
| + | |- | ||
| + | !I.Технология проблемного обучения. | ||
| + | |Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | ||
| + | |Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений. | ||
| + | Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. | ||
| + | |Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%. | ||
| + | Средний балл 2007 год - "4,3",2011 год – «4» | ||
| + | |- | ||
| + | !II.Технология проектной и исследовательской деятельности | ||
| + | |Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | ||
| + | |Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке. | ||
| + | Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. | ||
| + | Личностное самосовершенствование. | ||
| + | |Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов. | ||
| + | Увеличение количества членов школьного научного общества. | ||
| + | |- | ||
| + | !III.Здоровьесберегающие технологии | ||
| + | |Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | ||
| + | |Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье. | ||
| + | Ценностное отношение к своему здоровью. | ||
| + | |Введена в практику гимнастика для глаз на уроках. | ||
| + | Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». | ||
| + | За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</div>== | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях</div>== | ||
| + | |||
| + | {| class="standard" border="1" | ||
| + | |- | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Учебный год</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Название мероприятия</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Ф.И.О. обучающегося</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат участия</font> | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2008 | ||
| + | | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Истомин Евгений | ||
| + | | 2 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2009-2010 | ||
| + | | Заочная олимпиада по экологии | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Козельская Татьяна | ||
| + | | 2 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2009-2010 | ||
| + | | 5 заочная олимпиада по биологии | ||
| + | | Региональный | ||
| + | | Корюкин Павел | ||
| + | | 2 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Зональная олимпиада по географии (ТШО) | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Куликовских Анна | ||
| + | | 1 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Заочная викторина «Природа в наследство» | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Пахомов Алексей | ||
| + | | 2 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Конкурс исследовательских проектов обучающихся | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Пестов Андрей | ||
| + | | 3 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» | ||
| + | | Региональный | ||
| + | | Козельская Татьяна | ||
| + | | Грамота «За здоровый образ жизни» | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Молодежный биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральный | ||
| + | | Козельская Татьяна | ||
| + | | 1 место в районе, 5 место в области | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Молодежный биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральный | ||
| + | | Гончар Елена | ||
| + | | 2 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Молодежный биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральный | ||
| + | | Козлов Павел | ||
| + | | 1 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Молодежный биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральный | ||
| + | | Пустозерова Виктория | ||
| + | | 1 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Молодежный биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральный | ||
| + | | Иванова Анастасия | ||
| + | | 3 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2010-2011 | ||
| + | | Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» | ||
| + | | Международный | ||
| + | | Ананьев Алексей | ||
| + | | 1 место в районе | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Козельская Татьяна | ||
| + | | 3 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Куликовских Анна | ||
| + | | 2 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Рохина Мария | ||
| + | | 3 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» | ||
| + | Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» | ||
| + | | Муниципальный | ||
| + | | Петрова Алена | ||
| + | | 1 место | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | ||
| + | | Региональный | ||
| + | | Петрова Алена | ||
| + | | участник | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ | ||
| + | «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» | ||
| + | | Региональный | ||
| + | | Козельская Татьяна | ||
| + | | участник | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Молодежнй биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральнй | ||
| + | | Петрова Алена | ||
| + | | участник | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Молодежнй биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральнй | ||
| + | | Сарычева Виктория | ||
| + | | участник | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2011-2012 | ||
| + | | Молодежнй биологический чемпионат | ||
| + | | Федеральнй | ||
| + | | Шорохов Сергей | ||
| + | | участник | ||
| + | |} | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Pah1.JPG|Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство" | ||
| + | Изображение:Pah2.JPG|Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | ||
| + | Изображение:Pah3.JPG|Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате" | ||
| + | Изображение:Pah4.JPG|Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе | ||
| + | Изображение:Pah5.JPG|Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок" | ||
| + | Изображение:Pah8.JPG|Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки" | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</div>== | ||
| + | |||
| + | ==<div style="color:#080080">Непрерывное профессиональное образование</div>== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {| class="standard" border="1" | ||
| + | |- | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">№</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Дата</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Название курсов</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Место прохождения</font> | ||
| + | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Количество часов</font> | ||
| + | |- | ||
| + | ! 1 | ||
| + | | С 28.01.08-08.02.08 | ||
| + | | «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» | ||
| + | | ИПКиПРО Курганской области | ||
| + | | 72 часа | ||
| + | |- | ||
| + | ! 2 | ||
| + | | 30.09.09 | ||
| + | | Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» | ||
| + | | ИПКиПРО Курганской области | ||
| + | | 36 часов | ||
| + | |- | ||
| + | ! 3 | ||
| + | | 05.02.10 | ||
| + | | Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» | ||
| + | | ИПКиПРО Курганской области | ||
| + | | 36 часов | ||
| + | |- | ||
| + | ! 4 | ||
| + | | 17.11.10 | ||
| + | | Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» | ||
| + | | ИПКиПРО Курганской области | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | ! 5 | ||
| + | | 07.02.11-25.11.11 | ||
| + | | «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» | ||
| + | | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
| + | | 72 часа | ||
| + | |- | ||
| + | ! 6 | ||
| + | | 27.09.11 | ||
| + | | Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» | ||
| + | | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
| + | | 18 часа | ||
| + | |- | ||
| + | ! 7 | ||
| + | | 22.12.11 | ||
| + | | Фестиаль "ИКТ в Курганской области" | ||
| + | | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
| + | | 5 часов | ||
| + | |- | ||
| + | ! 8 | ||
| + | | 02.02.12 | ||
| + | | Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» | ||
| + | | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
| + | | 2 часа | ||
| + | |- | ||
| + | ! 9 | ||
| + | | 20.03.12 | ||
| + | | Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» | ||
| + | | ГУО Курганской области | ||
| + | «Детско-юношеский центр» | ||
| + | «Курганский государственный университет» | ||
| + | | 5 часов | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | *[http://www.example.com Личный сайт] | ||
| + | *[http://www.example.com Блог] | ||
| + | *[http://www.example.com Веб-страница] | ||
| + | *[http://www.example.com Сетевое сообщество] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Портфолио]] | ||
==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>== | ==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>== | ||
[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]] | [[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]] | ||
Версия 16:50, 27 мая 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образование
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Должность
- 5 Жизненное кредо
- 6 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 8 Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
- 9 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 10 Непрерывное профессиональное образование
- 11 Автор портфолио
- 12 Образование
- 13 Образовательное учреждение
- 14 Должность
- 15 Жизненное кредо
- 16 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 17 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 18 Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
- 19 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 20 Непрерывное профессиональное образование
Автор портфолио
Образование
КГУ год окончания 1998
Образовательное учреждение
МКОУ "Кетовская СОШ" Кетовского района Курганской области.
Должность
Учитель биологии и географии
Педагогический стаж 10 лет
Жизненное кредо
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий | Цели использования данной образовательной технологии | Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии | Результат использования образовательной технологии |
|---|---|---|---|
| I.Технология проблемного обучения. | Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. |
Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.
Средний балл 2007 год - "4,3",2011 год – «4» |
| II.Технология проектной и исследовательской деятельности | Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.
Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. Личностное самосовершенствование. |
Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.
Увеличение количества членов школьного научного общества. |
| III.Здоровьесберегающие технологии | Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.
Ценностное отношение к своему здоровью. |
Введена в практику гимнастика для глаз на уроках.
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
| Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Ф.И.О. обучающегося | Результат участия |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Истомин Евгений | 2 место |
| 2009-2010 | Заочная олимпиада по экологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 2 место |
| 2009-2010 | 5 заочная олимпиада по биологии | Региональный | Корюкин Павел | 2 место в районе |
| 2010-2011 | Зональная олимпиада по географии (ТШО) | Муниципальный | Куликовских Анна | 1 место |
| 2010-2011 | Заочная викторина «Природа в наследство» | Муниципальный | Пахомов Алексей | 2 место |
| 2010-2011 | Конкурс исследовательских проектов обучающихся | Муниципальный | Пестов Андрей | 3 место |
| 2010-2011 | Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» | Региональный | Козельская Татьяна | Грамота «За здоровый образ жизни» |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козельская Татьяна | 1 место в районе, 5 место в области |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Гончар Елена | 2 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козлов Павел | 1 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Пустозерова Виктория | 1 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Иванова Анастасия | 3 место в районе |
| 2010-2011 | Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» | Международный | Ананьев Алексей | 1 место в районе |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 3 место |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Куликовских Анна | 2 место |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Рохина Мария | 3 место |
| 2011-2012 | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.»
Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» |
Муниципальный | Петрова Алена | 1 место |
| 2011-2012 | Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | Региональный | Петрова Алена | участник |
| 2011-2012 | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ
«Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» |
Региональный | Козельская Татьяна | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Петрова Алена | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Сарычева Виктория | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Шорохов Сергей | участник |
<gallery>
Изображение:Pah1.JPG|Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство" Изображение:Pah2.JPG|Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" Изображение:Pah3.JPG|Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате" Изображение:Pah4.JPG|Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе Изображение:Pah5.JPG|Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок" Изображение:Pah8.JPG|Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки"
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное образование
| № | Дата | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|---|
| 1 | С 28.01.08-08.02.08 | «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
| 2 | 30.09.09 | Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
| 3 | 05.02.10 | Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
| 4 | 17.11.10 | Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» | ИПКиПРО Курганской области | |
| 5 | 07.02.11-25.11.11 | «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 72 часа |
| 6 | 27.09.11 | Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 18 часа |
| 7 | 22.12.11 | Фестиаль "ИКТ в Курганской области" | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 5 часов |
| 8 | 02.02.12 | Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 2 часа |
| 9 | 20.03.12 | Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» | ГУО Курганской области
«Детско-юношеский центр» «Курганский государственный университет» |
5 часов |
Автор портфолио
Образование
КГУ год окончания 1998
Образовательное учреждение
МКОУ "Кетовская СОШ" Кетовского района Курганской области.
Должность
Учитель биологии и географии
Педагогический стаж 10 лет
Жизненное кредо
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий | Цели использования данной образовательной технологии | Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии | Результат использования образовательной технологии |
|---|---|---|---|
| I.Технология проблемного обучения. | Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. |
Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.
Средний балл 2007 год - "4,3",2011 год – «4» |
| II.Технология проектной и исследовательской деятельности | Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.
Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. Личностное самосовершенствование. |
Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.
Увеличение количества членов школьного научного общества. |
| III.Здоровьесберегающие технологии | Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.
Ценностное отношение к своему здоровью. |
Введена в практику гимнастика для глаз на уроках.
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
| Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Ф.И.О. обучающегося | Результат участия |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Истомин Евгений | 2 место |
| 2009-2010 | Заочная олимпиада по экологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 2 место |
| 2009-2010 | 5 заочная олимпиада по биологии | Региональный | Корюкин Павел | 2 место в районе |
| 2010-2011 | Зональная олимпиада по географии (ТШО) | Муниципальный | Куликовских Анна | 1 место |
| 2010-2011 | Заочная викторина «Природа в наследство» | Муниципальный | Пахомов Алексей | 2 место |
| 2010-2011 | Конкурс исследовательских проектов обучающихся | Муниципальный | Пестов Андрей | 3 место |
| 2010-2011 | Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» | Региональный | Козельская Татьяна | Грамота «За здоровый образ жизни» |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козельская Татьяна | 1 место в районе, 5 место в области |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Гончар Елена | 2 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козлов Павел | 1 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Пустозерова Виктория | 1 место в районе |
| 2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Иванова Анастасия | 3 место в районе |
| 2010-2011 | Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» | Международный | Ананьев Алексей | 1 место в районе |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 3 место |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Куликовских Анна | 2 место |
| 2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Рохина Мария | 3 место |
| 2011-2012 | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.»
Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» |
Муниципальный | Петрова Алена | 1 место |
| 2011-2012 | Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | Региональный | Петрова Алена | участник |
| 2011-2012 | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ
«Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» |
Региональный | Козельская Татьяна | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Петрова Алена | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Сарычева Виктория | участник |
| 2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Шорохов Сергей | участник |
<gallery>
Изображение:Pah1.JPG|Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство" Изображение:Pah2.JPG|Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" Изображение:Pah3.JPG|Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате" Изображение:Pah4.JPG|Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе Изображение:Pah5.JPG|Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок" Изображение:Pah8.JPG|Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки"
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное образование
| № | Дата | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|---|
| 1 | С 28.01.08-08.02.08 | «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
| 2 | 30.09.09 | Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
| 3 | 05.02.10 | Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
| 4 | 17.11.10 | Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» | ИПКиПРО Курганской области | |
| 5 | 07.02.11-25.11.11 | «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 72 часа |
| 6 | 27.09.11 | Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 18 часа |
| 7 | 22.12.11 | Фестиаль "ИКТ в Курганской области" | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 5 часов |
| 8 | 02.02.12 | Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 2 часа |
| 9 | 20.03.12 | Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» | ГУО Курганской области
«Детско-юношеский центр» «Курганский государственный университет» |
5 часов |