Учебный проект Время в нашей жизни — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 35: Строка 35:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа:Example.ogg]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 22:15, 28 мая 2012


Автор проекта

Парфентьева Марина Юрьевна

Предмет, возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Его нельзя взвесить или положить в карман, измерить линейкой или завернуть в газету. Иногда его катастрофически не хватает, рушатся наши планы, и тяжелый пресс обстоятельств деформирует судьбы наших близких и совершенно посторонних для нас людей. Но иногда бывает и так, что его избыток заставляет нас думать о том, как бы побыстрее избавиться от него. Да, речь идет о времени.Настоящий проект знакомит детей с понятием времени, рассматривает единицы измерения времени, формирует у детей умение ориентироваться во временном пространстве, учит рационально распоряжаться своим временем. К окончанию проекта учащиеся должны:

1) Знать меры времени и уметь ими оперировать;

2) Уметь работать с календарем;

3) Уметь определять время по часам и правильно его называть

Проект воспитывает у детей бережное отношение к своему и чужому времени.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Медиа:Example.ogg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы