Мое село — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
(→План проведения проекта) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Федотова Вера Федоровна | + | |
| + | [[Участник:Федотова В.Ф.|Федотова Вера Федоровна]] | ||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
| Строка 9: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Краткое содержание проекта Тип проекта: информационно-исследовательский, долгосрочный, при участии родителей обучающихся. Данный проект направлен на изучение месторасположения села, истории его создания, об интересных людях, проживающих на его территории, экологических и социальных проблемах. Проблема проекта: возможно ли через изучение своей малой родины воспитать чувство патриотизма, любви к родным местам, уважение к людям труда. Целью проекта является знакомство с историей создания и развития села; формирование первоначальных умений сбора информации, ее осмысления и использования для создания проекта. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Возможно ли через изучение своего родного села воспитать чувство патриотизма и любви к своей малой родине? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | За что можно любить свое село? | ||
| + | Можете ли вы быть причастными к переменам в селе в лучшую или худшую сторону? | ||
| + | Всякий ли труд почетен? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | *Где расположено ваше село? Как оно называется? | ||
| + | *Что вы знаете о истории создания села? | ||
| + | *Чем занимаются, проживающие в нем люди? | ||
| + | *Знаете ли вы знаменитых земляков и чем они знамениты? | ||
| + | *Какие экологические проблемы существуют в селе? | ||
| + | *Может ли ваше участие в жизни села изменить что-то в лучшую сторону? | ||
| + | *Подумайте, что бы вы сделали для процветания своей малой родины. | ||
| + | *За что вы испытываете чувство гордости,когда речь идет о вашем селе? | ||
| + | *В каких случаях у вас возникает чувство огорчения, сожаления? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | [[Медиа:Fedotova_V.F. | + | [[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_plan_1.doc|План]] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_vizitca.doc|Визитка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_buklet_1.doc|Буклет]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_prezent_1.ppt|Презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_proekty_detey.doc|Проекты детей]] | ||
| + | |||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_ricunki_detey_1.doc|Рисунки детей]] | ||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_rabota_detey_coch.doc |Сочинения]] | ||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_ranu_cela.doc |Раны села проект Лукиянчиковой Даши]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_vict.doc|Викторина (Патракеева Валя)]] | ||
| + | *[[Медиа:Fedotova_V.F._moe_selo_prezent_2.ppt |Презентация для родителей "Оцените нашу работу"]] | ||
| + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRRZEE3azZVNUE5SHlOMkhzTUNhZ2c6MQ#gid=0| Рефлексия по проекту] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | *[http://festival.1september.ru/files/presentation.pdf «Как сделать презентацию к уроку?» брошюра С.Л. Островского] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 11:02, 31 мая 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир 2 класс
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта Тип проекта: информационно-исследовательский, долгосрочный, при участии родителей обучающихся. Данный проект направлен на изучение месторасположения села, истории его создания, об интересных людях, проживающих на его территории, экологических и социальных проблемах. Проблема проекта: возможно ли через изучение своей малой родины воспитать чувство патриотизма, любви к родным местам, уважение к людям труда. Целью проекта является знакомство с историей создания и развития села; формирование первоначальных умений сбора информации, ее осмысления и использования для создания проекта.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможно ли через изучение своего родного села воспитать чувство патриотизма и любви к своей малой родине?
Проблемные вопросы
За что можно любить свое село? Можете ли вы быть причастными к переменам в селе в лучшую или худшую сторону? Всякий ли труд почетен?
Учебные вопросы
- Где расположено ваше село? Как оно называется?
- Что вы знаете о истории создания села?
- Чем занимаются, проживающие в нем люди?
- Знаете ли вы знаменитых земляков и чем они знамениты?
- Какие экологические проблемы существуют в селе?
- Может ли ваше участие в жизни села изменить что-то в лучшую сторону?
- Подумайте, что бы вы сделали для процветания своей малой родины.
- За что вы испытываете чувство гордости,когда речь идет о вашем селе?
- В каких случаях у вас возникает чувство огорчения, сожаления?
