Кружок "Пластилиновая сказка" — различия между версиями
Строка 7: | Строка 7: | ||
С первого занятия обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки. | С первого занятия обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки. | ||
− | Пластилин [http:// | + | Пластилин [http://wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD|[Пластилин]]удобный, мягкий, пластичный материал, имеет много цветов, а освоив технологию смешивания, обучающиеся получают дополнительные оттенки. С помощью специальных инструментов (стеки)[http://wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0|[Стеки]] приобретают навыки рисунка на основе. «Рисуют» пейзажи, натюрморты, портреты, животных, героев сказок. |
Осваивая технологию лепки, обучающиеся: | Осваивая технологию лепки, обучающиеся: |
Версия 18:29, 6 сентября 2009
Важным средством эстетического воспитания детей является изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация). Она позволяет обучающимся выразить своё представление об окружающем мире, понимание его и отношение к нему. Ничто так не развивает воображение и моторику руки детей, как лепка (это подтверждают учителя начальных классов, чьи ученики посещают кружок).
В Петуховской средней общеобразовательной школе №1 работает кружок «Пластилиновая сказка», где занимаются дети разного возраста с 1 по 6 класс.
С первого занятия обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки.
Пластилин [Пластилин]удобный, мягкий, пластичный материал, имеет много цветов, а освоив технологию смешивания, обучающиеся получают дополнительные оттенки. С помощью специальных инструментов (стеки)[Стеки] приобретают навыки рисунка на основе. «Рисуют» пейзажи, натюрморты, портреты, животных, героев сказок.
Осваивая технологию лепки, обучающиеся:
- приобретают новые умения и навыки;
- расширяют кругозор;
- воспитывают самостоятельность, аккуратность.
Мои воспитанники принимают активное участие в школьных, городских, районных выставках. Являются участниками конкурсов:
- «Петуховские звёздочки»,
- «Огонь и мы»,
- «Ангел мой»,
- «Огромный мир на маленьком листе»,
- «За здоровьем на прививку»,
- «Кем быть»,
- «Мы за новый дорожный знак» и т. д.
Работы обучающихся занимали призовые места, были отмечены грамотами и дипломами.