Портфолио Берлюбской Т. В. — различия между версиями
(→Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету) |
(→Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету) |
||
Строка 56: | Строка 56: | ||
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях | Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях | ||
{|border=2 | {|border=2 | ||
+ | !ячейка 1*1 | ||
+ | !ячейка 2*1 | ||
+ | !ячейка 3*1 | ||
|Учебный год| | |Учебный год| | ||
|Название мероприятия| | |Название мероприятия| |
Версия 20:27, 9 июня 2012
Содержание
Автор портфолио
Участник:Берлюбская Тамара Владимировна
стаж педагогической работы 15 лет
Образование а. Закончила Кемеровский государственный университет, годы учебы: 1992 – 1997 гг. , специальность : биолог, преподаватель биологии. б. В 2010 году закончила ГОУ дополнительного профессионального образования «ИПК и ПРО Курганской области» , специальность : учитель географии. Образовательное учреждение
МКОУ «Варгашинская средняя общеобразовательная школа №1»
Должность
Учитель биологии и географии, первая квалификационная категория. В данном учреждении работаю 4 года
Цели и задачи портфолио
Цель:
- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; - оценка профессиональной компетенции.
Задачи:
-поддерживать и стимулировать рабочую мотивацию -представить индивидуальные достижения широкой общественности - моделировать профессиональную деятельность; - совершенствовать методическую работу, рационально использовать воз-можности для повышения квалификации.
Ожидаемые результаты:
- повышение квалификации; - положительное изменение собственных качественных показателей труда.
Жизненное кредо « Двигаться вперед и добиваться цели»
Кредо – моя педагогическая идея
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что препода-ешь, и любить тех, кому преподаешь»
В.Ключевский
Мое правило трёх «П» «ПОНЯТЬ, ПРОСТИТЬ, ПРИНЯТЬ»
Тема самообразования
«Развитие критического мышления на уроках биологии и географии как одно из условий формирования ключевых компетентностей» Цель: внедрение в практику работы учителя методов развития критического мышления , обеспечивающих реализацию компетентностного подхода»
Образовательное учреждение
МКОУ "Варгашинская СОШ №1"
Должность
Учитель биологии и географии, первая квалификационная категория.
В данном учреждении работаю 4 года
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях
ячейка 1*1 | ячейка 2*1 | ячейка 3*1 | Ф.И.О. обучающихся результат
2008 – 2009 Районная олимпиада по географии Муниципальный Марашан Денис (9 «К») 2 место 2009 – 2010 Районный фестиваль «Радуга» Муниципальный Дедова Дарья (6 Б), Щетинкина Анастасия (6 Б) 1 место 2010 – 2011 Районная конференция «Отечество» Муниципальный Дедова Дарья (7 Б) Диплом 2010 – 2011 Региональный слет юных экологов Региональный Клементьева Евгения (10 класс), Терентьева Дарья (10 класс), Волосникова Елена (10 класс). Диплом 2011 – 2012 Районная конференция «Отечество» Муниципальный Дедова Дарья (8 Б), Щетинкина Анастасия (8 Б) Диплом 2011 – 2012 Районная конференция «Отечество» Муниципальный Клементьева Евгения (11 класс), Терентьева Дарья (11 класс) 2 место 2011 – 2012 Районная конференция «Отечество» Муниципальный Волосникова Екатерина ( 6 Б класс) Диплом 2011 – 2012 Региональный национальный конкурс водных проектов для старшеклассников Региональный Клементьева Евгения (11 класс), Терентьева Дарья (11 класс) Диплом 2011 – 2012 Региональный дистанционный Интернет – конкурс детских и юношеских исследований по психологии и социальной экологии Региональный Берлюбский Дмитрий (9 Б класс) 1 место Обобщение и распространение собственного педагогического опытаНепрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет |
---|