Участник:Варлакова Анна Юрьевна — различия между версиями
| Строка 31: | Строка 31: | ||
==Хобби== | ==Хобби== | ||
| − | ''Английская литература''. | + | ''Английская литература'' |
| + | |||
| + | |||
| + | ==Награды== | ||
| + | * Благодарственное письмо от Департамента социальной политики Администрации города Кургана "За высокий профессионализм, добросовестное отношение к работе и большой личный вклад в дело подрастающего поколения и в связи с 40-летием гимназии". | ||
| + | * Грамоты и дипломы учеников, с которыми я принимала участие в конкурсах. | ||
Версия 21:02, 9 сентября 2009
Содержание
Фамилия, имя, отчество
ВАРЛАКОВА АННА ЮРЬЕВНА.
Дата рождения
21.07.61.
Образовательное учреждение
Муниципальное общеобразовательное учреждение города Кургана "Гимназия №47".
Должность
Учитель английского языка
Область профессиональных интересов
Психологический климат на уроке.
Использование ИКТ на уроках английского языка.
Адрес электронной почты
www.annvar61@yandex.ru
Жизненный девиз
Впивать слова чужого языка, угадывать великое в немногом.
Хобби
Английская литература
Награды
- Благодарственное письмо от Департамента социальной политики Администрации города Кургана "За высокий профессионализм, добросовестное отношение к работе и большой личный вклад в дело подрастающего поколения и в связи с 40-летием гимназии".
- Грамоты и дипломы учеников, с которыми я принимала участие в конкурсах.
Сотрудничество с ИПКиПРО Курганской области
Являюсь слушателем семинара ИПКиПРО Курганской области.
Приятно познакомиться с коллегами единомышленниками и, в частности, с Максимовой Ольгой Евгеньевной.
МОДУЛЬ 1, 2 Работа со статьями и изображениями
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Эффективное содружество..
В рамках дистанционного семинара"Учим и учимся с Веб 2.0" я приняла участие в обсуждении статьи Использование возможностей информационно-коммуникационных технологий на уроке.
МОДУЛЬ 3. Таблицы
| Участие в дистанционных проектах | |||
|---|---|---|---|
| № | Тема | Форма | Результат |
| 1 | Дистанционное обучение.Из опыта работы. | Cтатья | Печатное издание Всероссийской научно-практической конференции. |
| 2 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 3 | |||
МОДУЛЬ 4. Графвиз
digraph G{ graph [bgcolor=LightCyan]; rankdir=LR; node[color="Yellow",fontsize=10, fontcolor="red",style=filled, shape="oktagon"]; edge[color="DodgerBlue",fontcolor="Green",arrowhead="vee"]; "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"ЧЛЕН СОВЕТА ГИМНАЗИСТОВ"
rankdir=ТВ; node[color="Yellow",fontsize=10, fontcolor="red",style=filled, shape="oktagon"]; edge[color="DodgerBlue",fontcolor="Green",arrowhead="vee"]; "ЧЛЕН СОВЕТА ГИМНАЗИСТОВ"->"ТОП-МЕНЕДЖЕР" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Координатор" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Арт-менеджер" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Пресс-менеджер" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Спорт-менеджер" "Координатор"->"Классный коллектив" "Арт-менеджер"->"Классный коллектив" "Пресс-менеджер"->"Классный коллектив" "Спорт-менеджер"->"Классный коллектив" }
</graphviz>МОДУЛЬ 5. Медиафайлы
Выступление на городской конференции «Модернизация образования:от идеи до реализации" с презентацией "Современные методы контроля на уроках английского языка." в 2008-09 учебном году.
МОДУЛЬ 6. Шаблоны
Я заполнила шаблон: Немного о себе.
