Проект Чудо-крючок и фантазия — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
Как создать изделие, не только полезное как вещь, но и позволяющее исследовать потребности людей? | Как создать изделие, не только полезное как вещь, но и позволяющее исследовать потребности людей? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | Как связать необычное изделие , полезное , не сложное и не требующее больших затрат ? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 09:56, 15 июня 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Чигвинцева Татьяна Николаевна
Предмет, возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как создать изделие, не только полезное как вещь, но и позволяющее исследовать потребности людей?
Проблемные вопросы
Как связать необычное изделие , полезное , не сложное и не требующее больших затрат ?
