Участник:Кирьянова Е.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
| Строка 49: | Строка 49: | ||
|} | |} | ||
| − | + | <graphviz> | |
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rankdir=LR ; // направление графа слева направо | ||
| + | node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Игровые"->"Компьютерные игры"; | ||
| + | "Игровые"->"Деловые игры"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Проектные"->"Индивидуальные проекты"; | ||
| + | "Проектные"->"Групповые проекты"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Моделирование ситуации"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Проблемная ситуация"; | ||
| + | "Педагогические технологии"->"Педагогической мастерской"; | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
[[Категория:Фестиваль]] | [[Категория:Фестиваль]] | ||
Версия 16:22, 21 сентября 2009
Фамилия, имя, отчество
Кирьянова Елена Владимировна
Образовательное учреждение
МОУ города Кургана "Лицей № 12"
Должность
учитель информатики и ИКТ
Жизненный девиз
Учить всегда, учить везде
Награды
Победитель ПНПО 2009 года
Я являюсь слушателем курсов ИПКиПРО Курганской области
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Моя педагогическая философия
- Я приняла участие в обсуждении статьи История лицея № 12 города Кургана
- Презентация "Значение домашнего задания в учебной деятельности пятиклассника"
Участие в дистанционных проектах
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Фестиваль медиауроков |
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
"Педагогические технологии"->"Игровые"->"Компьютерные игры";
"Игровые"->"Деловые игры";
"Педагогические технологии"->"Проектные"->"Индивидуальные проекты";
"Проектные"->"Групповые проекты";
"Педагогические технологии"->"Моделирование ситуации";
"Педагогические технологии"->"Проблемная ситуация";
"Педагогические технологии"->"Педагогической мастерской"; } </graphviz>
