Участник:Зяблова Н.И. — различия между версиями
| (не показано 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
''Зяблова Надежда Ивановна'' | ''Зяблова Надежда Ивановна'' | ||
Дата рождения '''2 апреля 1961 года.''' | Дата рождения '''2 апреля 1961 года.''' | ||
| + | |||
==Образовательное учреждение== | ==Образовательное учреждение== | ||
| − | '' | + | ''МОУ "Памятинская средняя общеобразовательная школа" Белозерского района Курганской области.'' |
| − | ==Должность== | + | ==Должность == |
| + | ''Социальный педагог'' | ||
==Адрес электронной почты== | ==Адрес электронной почты== | ||
| + | ''pamjatnoe@Yandex.ru'' | ||
| − | + | ==Жизненный девиз == | |
| − | ==Жизненный девиз== | + | ''Приносить людям добро'' |
| − | |||
==Хобби== | ==Хобби== | ||
| − | + | ''Выращивание комнатных цветов, печь торты.'' | |
==Область профессиональных интересов== | ==Область профессиональных интересов== | ||
| Строка 36: | Строка 38: | ||
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала '''статью''' с названием [[В здоровом теле - здоровый дух.]] | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала '''статью''' с названием [[В здоровом теле - здоровый дух.]] | ||
| − | [[Медиа:Zjablowa.ppt|Семейный клуб "Домовёнок +"]] | + | Презентация [[Медиа:Zjablowa.ppt|Семейный клуб "Домовёнок +"]] |
| − | |||
| − | |||
| + | Я приняла участие в обсуждении статьи [[История Памятинской школы Белозерского района]]. | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | |colspan=4|<center><big style="color:#FF00FF">Участие в дистанционных проектах</big></center> | ||
| + | |- | ||
| + | !bgcolor=#0000FF|№ | ||
| + | !bgcolor=#0000FF|Тема | ||
| + | !bgcolor=#0000FF|Форма | ||
| + | !bgcolor=#0000FF|Результат | ||
| + | |- | ||
| + | | 1 | ||
| + | | "Учимся и учим с Веб 2.0" | ||
| + | | семинар-практикум | ||
| + | | Документ о повышении квалификации на 24 часа | ||
| + | |- | ||
| + | | 2 | ||
| + | | Внеклассное мероприятие | ||
| + | | Фестиваль медиауроков | ||
| + | | Сертификат участника | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | rankdir=LR ; // направление графа сверху в низ | ||
| + | node[color="Gold",fontsize=13, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | ||
| + | "Органы опеки"->Школа; | ||
| + | Школа->Социум; | ||
| + | Школа->Родственники; | ||
| + | Школа->Учителя; | ||
| + | |||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
[[Категория:Фестиваль]][[Категория:Семинар]] | [[Категория:Фестиваль]][[Категория:Семинар]] | ||
Текущая версия на 22:07, 24 сентября 2009
Фамилия, имя, отчество
Зяблова Надежда Ивановна Дата рождения 2 апреля 1961 года.
Образовательное учреждение
МОУ "Памятинская средняя общеобразовательная школа" Белозерского района Курганской области.
Должность
Социальный педагог
Адрес электронной почты
pamjatnoe@Yandex.ru
Жизненный девиз
Приносить людям добро
Хобби
Выращивание комнатных цветов, печь торты.
Область профессиональных интересов
Награды
Работаю в МОУ"Памятинская СОШ" Белозерского района Курганской области социальным педагогом два года.
Являюсь классным руководителем 6 класса.
Люблю готовить, печь торты, выращивать цветы.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Толмачёвой Н.В.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью с названием В здоровом теле - здоровый дух.
Презентация Семейный клуб "Домовёнок +"
Я приняла участие в обсуждении статьи История Памятинской школы Белозерского района.
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учимся и учим с Веб 2.0" | семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Внеклассное мероприятие | Фестиваль медиауроков | Сертификат участника |
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа сверху в низ
node[color="Gold",fontsize=13, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
"Органы опеки"->Школа;
Школа->Социум;
Школа->Родственники;
Школа->Учителя;
}
</graphviz>
