Участник:Древницкая Н.Л. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Награды) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 69: | Строка 69: | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
| − | Я подготовила | + | Я подготовила [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARbF5vEqokPhZGM3N3p4NGtfMGRyYmJkY2c3&hl=en презентацию к уроку по теме Алюминий для учащихся 9 класса]. |
| − | [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARbF5vEqokPhZGM3N3p4NGtfMGRyYmJkY2c3&hl=en | + | |
| + | |||
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Куликова Е.А.|Куликовой Е.А.]] | Мне приятно познакомиться с [[Участник:Куликова Е.А.|Куликовой Е.А.]] | ||
| Строка 76: | Строка 77: | ||
| − | |||
Текущая версия на 07:31, 25 сентября 2009
Фамилия, Имя, Отчество
Древницкая Наталья Леонидовна
24.04.1972
Место работы
МОУ "Гимназия № 31" города Кургана
Должность
зам.директора по УВР, учитель химии
Электронная почта
natka1972@mail.ru
Девиз
Никогда не останавливаться на достигнутом!
Хобби
путешествия
Область профессиональных интересов
обучение учащихся профильных классов
Награды
кандидат педагогических наук, победитель городского конкурса "Учитель года 2004", победитель конкурса лучших учителей России в рамках национального проекта "Образование"
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про историю гимназии № 31 города Кургана
Я приняла участие в обсуждении статьи Карпенко Е.В. Музей Российской культуры в школе №11 (город Курган)
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Web 2.0" | Семинар-практикум | Сертификат о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Фестиваль медиауроков |
Осуществление индивидуализации при обучении учащихся <graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
"Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"-> "Деление на типологические группы"->"Осуществление процесса обучения"->"Оценка эффективности обучения"; "Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"->"Выбор форм,методов обучения"->"Осуществление процесса обучения"->"Оценка эффективности обучения"; "Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"->"Оценка эффективности обучения"; "Оценка эффективности обучения"->"Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"; }
</graphviz>
Я подготовила презентацию к уроку по теме Алюминий для учащихся 9 класса.
Мне приятно познакомиться с Куликовой Е.А.
