Участник:Зубакина Н.А. — различия между версиями
| Строка 66: | Строка 66: | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
| + | |||
| + | |||
[[Медиа:Zubakina.zip|Итоги учебного года]] | [[Медиа:Zubakina.zip|Итоги учебного года]] | ||
Версия 13:40, 25 сентября 2009
Зубакина Наталья Анатольевна
10.11.1981
ФГОУ СПО "Петуховский техникум МЭСХ"
спортивные игры
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки образования Курганской области
Мне приятно познакомиться с Тимошенко Т.И.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Петуховский техникум МЭСХ
Я приняла участие в обсуждении статьи Сайт школы №1
| Участие в дистанционных курсах | |||
|---|---|---|---|
| № | Тема | Форма | Результат |
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Занятие по информатике и ИКТ | Фестиваль медиауроков | |
Этапы и результаты работы по теме самообразования
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow4];
rankdir=TB ;
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
"Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"-> "Подбор информации" -> "Обработка и анализ материала" -> "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> "Характер уровня развития" -> "Репродуктивно-фактологический" ;
"Характер уровня развития" -> "Описательно-поисковый" ; "Характер уровня развития" -> Творческий ; "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> Диагностика -> Параметр -> "Интеллектальная активность"; Параметр -> "Эмоциональные проявления"; Параметр -> "Регулятивные механизмы и др."; Диагностика -> "Тип познавательного интереса" -> Прочный ; "Тип познавательного интереса" -> Локализация; "Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"[shape=hexagon,color=green], "Подбор информации" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Обработка и анализ материала" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса"[shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Характер уровня развития" [shape=box,color=green,fontcolor=brown], "Репродуктивно-фактологический"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Описательно-поисковый" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; Творческий [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet] ; "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], Диагностика [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], Параметр [shape=box,color=green,fontcolor=brown], "Интеллектальная активность"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Эмоциональные проявления" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Регулятивные механизмы и др." [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Тип познавательного интереса"[shape=box,color=green,fontcolor=brown], Прочный[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; Локализация[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet];
} </graphviz>
