Участник:Зубакина Н.А. — различия между версиями
(не показано 27 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
− | |||
− | + | [[Изображение:zubakina.jpg|150px|left]] | |
+ | ==Фамилия, имя, отчество== | ||
+ | ''Зубакина Наталья Анатольевна'' | ||
− | '' | + | ==Образовательное учреждение== |
+ | ''ФГОУ СПО "Петуховский техникум механизации и электрификации сельского хозяйства", г. Петухово, Курганская область.'' | ||
+ | |||
+ | ==Должность== | ||
+ | ''Преподаватель математики и информатики'' | ||
+ | |||
+ | ==Адрес электронной почты== | ||
+ | ''zubakinviktor@mail.ru'' | ||
+ | |||
+ | ==Жизненный девиз== | ||
+ | ''Во всем есть положительные стороны'' | ||
+ | |||
+ | ==Хобби== | ||
+ | ''Спорт, вязание, природа'' | ||
+ | |||
+ | ==Область профессиональных интересов== | ||
+ | ''ИКТ В образовательном процессе'' | ||
+ | |||
+ | ==Награды== | ||
+ | нет | ||
+ | ---- | ||
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки образования Курганской области] | Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки образования Курганской области] | ||
Строка 13: | Строка 34: | ||
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про [[Петуховский техникум МЭСХ]] | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про [[Петуховский техникум МЭСХ]] | ||
− | Я приняла участие в обсуждении статьи | + | Я приняла участие в обсуждении статьи [[Самый классный классный.]] |
{|border=1 | {|border=1 | ||
Строка 35: | Строка 56: | ||
Этапы и результаты работы по теме самообразования | Этапы и результаты работы по теме самообразования | ||
− | <graphviz> | + | <graphviz> |
digraph G{ | digraph G{ | ||
− | + | graph [bgcolor=Snow4]; | |
− | + | rankdir=TB ; | |
− | + | node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; | |
− | + | edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; | |
+ | "Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"-> "Подбор информации" -> "Обработка и анализ материала" -> "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> "Характер уровня развития" -> "Репродуктивно-фактологический" ; | ||
+ | "Характер уровня развития" -> "Описательно-поисковый" ; | ||
+ | "Характер уровня развития" -> Творческий ; | ||
+ | "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> Диагностика -> Параметр -> "Интеллектальная активность"; | ||
+ | Параметр -> "Эмоциональные проявления"; | ||
+ | Параметр -> "Регулятивные механизмы и др."; | ||
+ | Диагностика -> "Тип познавательного интереса" -> Прочный ; | ||
+ | "Тип познавательного интереса" -> Локализация; | ||
+ | "Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"[shape=hexagon,color=green], | ||
+ | "Подбор информации" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Обработка и анализ материала" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса"[shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], | ||
+ | "Характер уровня развития" [shape=box,color=green,fontcolor=brown], | ||
+ | "Репродуктивно-фактологический"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | "Описательно-поисковый" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | Творческий [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet] ; | ||
+ | "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], | ||
+ | Диагностика [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], | ||
+ | Параметр [shape=box,color=green,fontcolor=brown], | ||
+ | "Интеллектальная активность"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | "Эмоциональные проявления" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | "Регулятивные механизмы и др." [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | "Тип познавательного интереса"[shape=box,color=green,fontcolor=brown], | ||
+ | Прочный[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | Локализация[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; | ||
+ | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Zubakina.ppt|Итоги учебного года]] | ||
Строка 64: | Строка 111: | ||
[[Категория:Фестиваль]] | [[Категория:Фестиваль]] | ||
+ | [[Категория:Семинар]] |
Текущая версия на 17:56, 29 сентября 2009
Фамилия, имя, отчество
Зубакина Наталья Анатольевна
Образовательное учреждение
ФГОУ СПО "Петуховский техникум механизации и электрификации сельского хозяйства", г. Петухово, Курганская область.
Должность
Преподаватель математики и информатики
Адрес электронной почты
zubakinviktor@mail.ru
Жизненный девиз
Во всем есть положительные стороны
Хобби
Спорт, вязание, природа
Область профессиональных интересов
ИКТ В образовательном процессе
Награды
нет
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки образования Курганской области
Мне приятно познакомиться с Тимошенко Т.И.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Петуховский техникум МЭСХ
Я приняла участие в обсуждении статьи Самый классный классный.
Участие в дистанционных курсах | |||
---|---|---|---|
№ | Тема | Форма | Результат |
1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
2 | Занятие по информатике и ИКТ | Фестиваль медиауроков |
Этапы и результаты работы по теме самообразования
<graphviz>
digraph G{ graph [bgcolor=Snow4]; rankdir=TB ; node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ; "Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"-> "Подбор информации" -> "Обработка и анализ материала" -> "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> "Характер уровня развития" -> "Репродуктивно-фактологический" ;
"Характер уровня развития" -> "Описательно-поисковый" ; "Характер уровня развития" -> Творческий ; "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" -> Диагностика -> Параметр -> "Интеллектальная активность"; Параметр -> "Эмоциональные проявления"; Параметр -> "Регулятивные механизмы и др."; Диагностика -> "Тип познавательного интереса" -> Прочный ; "Тип познавательного интереса" -> Локализация; "Выбор темы самообразования Повышение познавательного интереса студентов"[shape=hexagon,color=green], "Подбор информации" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Обработка и анализ материала" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса"[shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], "Характер уровня развития" [shape=box,color=green,fontcolor=brown], "Репродуктивно-фактологический"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Описательно-поисковый" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; Творческий [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet] ; "Применение подобранных методов повышения познавательного интереса" [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], Диагностика [shape=hexagon,color=green,fontcolor=darkslategray], Параметр [shape=box,color=green,fontcolor=brown], "Интеллектальная активность"[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Эмоциональные проявления" [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Регулятивные механизмы и др." [shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; "Тип познавательного интереса"[shape=box,color=green,fontcolor=brown], Прочный[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet]; Локализация[shape=ellipse,color=green,fontcolor=darkviolet];
} </graphviz>