"Исторические названия улиц города Шумихи" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показано 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Першина Юлия Владимировна | + | [[Участник:Першина Юлия|Першина Юлия Владимировна]] , учитель истории и обществознания МКОУ "Основная общеобразовательная школа №9" |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[Медиа:Ulici goroda.ppt]] | + | [[Медиа:Pershina - Ulici goroda.ppt|Презентация детей]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [http://gorodshumiha.blogspot.com/ Рефлексия] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Osnovnie priemi sozdaniy prezentacii.doc|Как создать презентацию]] | ||
Текущая версия на 08:26, 25 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Першина Юлия Владимировна , учитель истории и обществознания МКОУ "Основная общеобразовательная школа №9"
Предмет, возраст учащихся
Историческое краеведение. Учащиеся 8 класса.
Краткая аннотация проекта
Проект "Исторические названия улиц города Шумихи". Проект позволяет учащимся расширить и углубить знания о родном городе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как пробудить и укрепить интерес к истории малой Родины?
Проблемные вопросы
Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему?
Учебные вопросы
К какому периоду относятся первые упоминания о нашем городе? Какие названия носили улицы города ранее?
План проведения проекта
I этап
- опрос учащихся
- обоснование актуальности темы проекта
II этап
- определение объема работы для сбора информации
- проведение опроса старожилов города
- проведение экскурсии в музей города
III этап
- фотосъемка улиц города
- изучение и обработка полученных данных
- составление презентации
IV этап
- презентация результатов проекта «Исторические названия улиц города Шумихи»
- анализ выполненной работы
