Проект "Достопримечательности Лондона"

Автор проекта

Присс Елена

Предмет, возраст учащихся

английский язык 14 лет

Краткая аннотация проекта

Проект рассказывает о достопримечательностях Лондона:парках Лондона,двухэтажных автобусах,Весминтерском аббатстве и других достопримечательностях лондона

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково отношение британцев к своему историческому наследию?

Проблемные вопросы

Были ли двухэтажные автобусы в других странах?

Учебные вопросы

Чему мы можем поучитьсяч у британцев?

План проведения проекта

Работа над проектом включает пять этапов: 1.подготовительный этап; 2.этап планирования; 3.аналитический этап; 4.этап обобщения информации; 5.этап представления полученных результатов работы над проектом

I этап (подготовительный): Проведение бесед с родителями, с доведением информация об использовании в обучении детей метода проектов, получение от родителей согласия на публикацию сети Интернет работ обучающихся. (буклет для родителей, буклет о методе проектов). Проведение беседы с обучающимися об использовании метода проектов, формирование рабочих групп обучающихся.

II этап (планирование) Проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта, уточнение целей и постановка задач.

 По окончании урока коллективное обсуждение плана проекта, проведение планирования работы в группах, обсуждение критериев оценивания результатов исследований.

III этап (аналитический) Поиск информации с использованием разных источников (энциклопедии, истрицеские источники, Интернет). Организация и проведение необходимых исследований. Анализ информации, выбор главного. Подготовка информации для представления результатов (презентациях, публикациях, wiki - статьях). Промежуточное оценивание и самооценивание, корректировка планов работы в группах. Создание презентаций, публикаций, wiki - статей.

IV этап (обобщение информации) Самооценивание и корректирование итоговых продуктов. Самооценивание совместной работы в контрольных листах. Проведение викторин, творческих конкурсов.

V этап (представление полученных результатов работы над проектом) - Защита проекта. Анкетирование участников. Рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет проекта "Достопримечательности Лондона"