Путешествие по экономическим районам России — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Предмет, возраст учащихся)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Россия  - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы.  Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».
 +
Данное исследование  предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности.
 +
Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 13:05, 2 ноября 2012

Автор проекта

Казакова Ольга Сергеевна

Предмет, возраст учащихся

География, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Россия - огромная страна, территория которой разбита на экономические районы. Проект «Путешествие по экономическим районам России» дает возможность закрепить полученные знания по курсу «Экономической географии России».

Данное исследование  предполагает проведение уроков с использованием элементов проектного метода обучения. На проектную деятельность учащихся отводится 1 час практической работы ( две недели подготовки самостоятельно). Результаты исследования будут представлены в виде презентаций, публикаций, фильмов. Учащимся предлагается разработать проект одного из экономических районов России. В проект входят теоретический материал, рисунки и другие материалы, отражающие основные этапы работы по проблеме в логической последовательности. 

Данный проект формирует у учащихся целостные представления об экономическом районе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы