Проект "Дети войны" — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показано 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 40: | Строка 40: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2012 году исполняется 67 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Ветеранов войны-участников военных действий становится все меньше и меньше, время берет свою дань. Поэтому, когда в 2011 году в Каргапольском районе проходила акция «Дети войны», мы тоже приняли в ней участие. | ||
− | + | [[Изображение:SidorenkoTG.jpg]] | |
− | + | Мы задумались о том, что в нашем поселке те, кто могут рассказать о жизни простого человека во время Великой Отечественной войны, - это бабушки и дедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В настоящий момент им 70-80 лет. Они являются последними источниками информации, которую необходимо собрать, пока они еще живы, чтобы безвозвратно не потерять ее. Мы осознаем важность нашей работы и хотим оформить ее результаты как исследовательскую работу по теме «Дети войны». | |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | Презентация [[Медиа:Dobrinin.prez.ppt|Война и дети]] | ||
+ | |||
+ | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | Листовка [[Медиа:Dobrini.pubikaciya.pub|Война и дети]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 51: | Строка 58: | ||
Презентация [[Медиа: Dobrynin_ai.ppt|Дети войны]] | Презентация [[Медиа: Dobrynin_ai.ppt|Дети войны]] | ||
− | + | Исследовательская работа [[Медиа:Dobrinin.issledovanie.doc|Дети войны]] | |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Dobrynina_kriterii_ocenivaniya.doc|Требования к исследовательской работе и презентации обучающихся]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Dobrinin.anketa.doc|Анкета]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Dobrinin.ssilka.doc|Ссылки на материалы]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 10:26, 3 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Публикация учителя
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
История. Ученики 7-9 класса
Краткая аннотация проекта
Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2012 году исполняется 67 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Ветеранов войны-участников военных действий становится все меньше и меньше, время берет свою дань. Поэтому, когда в 2011 году в Каргапольском районе проходила акция «Дети войны», мы тоже приняли в ней участие. Мы задумались о том, что в нашем поселке те, кто могут рассказать о жизни простого человека во время Великой Отечественной войны, - это бабушки и дедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В настоящий момент им 70-80 лет. Они являются последними источниками информации, которую необходимо собрать, пока они еще живы, чтобы безвозвратно не потерять ее. Мы осознаем важность нашей работы и хотим оформить ее результаты как исследовательскую работу по теме «Дети войны».
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нам знать о событиях ВОВ
Проблемные вопросы
Горести и радости военного детства
Учебные вопросы
Когда была ВОВ?
Кто был нашим врагом?
Была ли Курганская область в оккупации?
Как жили дети в военное время?
План проведения проекта
1. Выявить людей, живущих в нашем поселке, которые во время войны были детьми. Создать анкету для опроса. Провести литературную обработку результатов, изучить фотодокументы. Создать электронную презентацию.
2. Собрать дополнительную информацию о растениях, которые спасали от голодной смерти детей во время войны.
3. Сравнить жизнь современных детей с жизнью детей военных лет
Визитная карточка проекта
Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2012 году исполняется 67 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Ветеранов войны-участников военных действий становится все меньше и меньше, время берет свою дань. Поэтому, когда в 2011 году в Каргапольском районе проходила акция «Дети войны», мы тоже приняли в ней участие.
Мы задумались о том, что в нашем поселке те, кто могут рассказать о жизни простого человека во время Великой Отечественной войны, - это бабушки и дедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В настоящий момент им 70-80 лет. Они являются последними источниками информации, которую необходимо собрать, пока они еще живы, чтобы безвозвратно не потерять ее. Мы осознаем важность нашей работы и хотим оформить ее результаты как исследовательскую работу по теме «Дети войны».
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация Война и дети
Публикация учителя
Листовка Война и дети
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация Дети войны
Исследовательская работа Дети войны
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Требования к исследовательской работе и презентации обучающихся