Участник:Чернышева Г.А.

Чернышева Галина Арсеньевна

27.06.1957

Вязание.

Я являюсь слушателем ИПК и КРО Курганской обл.

Мне приятно познакомиться с Ивановой К.В.

Проведение минутки чистописания. «Красиво писать – красоту творить» - гласит народная мудрость.

Минутка чистописания – универсальная структурная часть урока. Во время её проведения, осуществляются нетрадиционные виды фонетического разбора слов по составу, углубляются знания по изучаемым темам русского языка. Примеры заданий:

- На доске слова: 	нос	лак	лен

Определить букву, которую мы будем писать на минутке чистописания. Она обозначает непарный звонкий мягкий согласный звук. Какая это буква? В корне какого слова она находится? [ л, ] Определите порядок следования букв в записи: лб лв лг лд лж Напишите этот ряд в указанной последовательности.

- На доске слова: 	вторник	четверг	рисовать	картина

Определите букву, которую мы будем писать на минутке чистописания. Она находится в слове, которое является лишним в этой группе, и обозначает парный глухой мягкий согласный звук. Какая это буква. Это буква т. Она находится в слове рисовать. Оно лишнее. Т.к. это глагол, а остальные слова – имена существительные. Согласную букву нужно написать вместе с гласной, которая чаще, чем другие, встречается в словах? Это буква о. Она встречается чаще других непроверяемых безударных гласных в данных словах – 7 раз. Задание 3. а в ж и о р

б з  ?

Определите тему минутки чистописания. Это буква п. Найдена закономерность: буква, находящаяся внизу стоит в алфавите между двумя верхними. Задание 4. Посмотрите на запись: Правильно сформулировав и выполнив задание, вы определите тему минутки чистописания. доктор – врач рёв - ? (плач)

Участие в дистанционных проектах

№

1

2

|тема |Учим и учимся с Веб 2.0 |Урок окружающего мира "Лес и человек |} |форма |семинар-практикум |фестиваль медиауроков |} |результат |* |*