Деньги

Автор

Мировщикова Надежда Николаевна

предмет, возраст учащегося

обществознание

Краткая аннотация проекта

В рамках этого проекта расширяются знания обучающихся в области истории денег ,их функции, значении денег для человека, развиваются навыки объяснения экономических понятий, формируется экономическое мышление.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова сущность и предназначение денег?

Проблемные вопросы

- Какова причина появления денег?

-Что можно купить за деньги?

Учебные вопросы

Какое значение имеет обмен?

Что такое деньги, каковы их функции?

План проведения проекта

Актулизация Введение в проблематику проекта с помощью повторения терминов и работы по карточкам, постановки проблемных вопросов для выявления уровня заинтересованности темой.

Организационно - подготовительный этап

1. Формирование рабочих групп.
2. Составление плана работы над проектом.
3. Подбор литературы.

Исследование Изучение литературы

Тестирование Контроль усваения материала по данной теме.

Обобщающий (Рефлексивный)

1. Презентация проектов, анализ и оценка деятельности.
2. Итоговое тестирование по теме урока.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика 1

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание обучающихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Оборудование:

   Компьютеры с выходом в сеть Интернет;
   принтер;
   сканер.  

2. Программное обеспечение:

   Офисный пакет;
   программы обработки изображений;
   текстовый редактор.