Деньги — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Публикация учителя)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 52: Строка 52:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Медиа:Mirovshikova NN - Dengi.doc | Буклет]]
+
[[Медиа:Dengi.doc | Буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Строка 58: Строка 58:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Mirovshikova NN - Istorija.ppt|Презентация ученика 1]]
+
[[Медиа:Schto takoe.ppt|Презентация ученика 1]]
 
 
[[Медиа:Mirovshikova NN - Dengi i funk.ppt|презентация ученика 2]]
 
  
 
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Mirovshikova NN - ocen-uchenikov.ppt|оценивание обучающихся]]
+
[[Медиа:Test.doc|оценивание обучающихся]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 17:33, 13 ноября 2012

Автор

Мировщикова Надежда Николаевна

предмет, возраст учащегося

обществознание

Краткая аннотация проекта

В рамках этого проекта расширяются знания обучающихся в области истории денег ,их функции, значении денег для человека, развиваются навыки объяснения экономических понятий, формируется экономическое мышление.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова сущность и предназначение денег?

Проблемные вопросы

- Какова причина появления денег?

-Что можно купить за деньги?

Учебные вопросы

Какое значение имеет обмен?

Что такое деньги, каковы их функции?

План проведения проекта

Актулизация Введение в проблематику проекта с помощью повторения терминов и работы по карточкам, постановки проблемных вопросов для выявления уровня заинтересованности темой.

Организационно - подготовительный этап

  1. Формирование рабочих групп.
  2. Составление плана работы над проектом.
  3. Подбор литературы.

Исследование Изучение литературы

Тестирование Контроль усваения материала по данной теме.

Обобщающий (Рефлексивный)

  1. Презентация проектов, анализ и оценка деятельности.
  2. Итоговое тестирование по теме урока.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика 1

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание обучающихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Оборудование:

   Компьютеры с выходом в сеть Интернет;
   принтер;
   сканер.  

2. Программное обеспечение:

   Офисный пакет;
   программы обработки изображений;
   текстовый редактор.

Другие документы