Участник:Alex jitn

Автор проекта

Житников Алексей Александрович

Предмет, возраст учащихся

Основы безопасности жизнедеятельности

7-9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект разработан в рамках раздела Правила Дорожного Движения программы предмета Основы безопасности жизнедеятельности. Ориентирован на учеников 7-9 классов. Проект нацелен на изменения сознания и отношения детей к безопасности дорожного движения, так как с 14летнего возраста они имеют право самостоятельно выезжать на проезжую часть. Данный возраст является благоприятным для формирования правил безопасного поведения водителя на дороге. В проекте рассматриваются понятия безопасность на дороге, предвидение, прогнозирование, поведение и действия в опасной ситуации, требования к техническому состоянию транспорта и экипировки водителя. Продолжительность проекта 2 урока.

В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросами учащиеся получат необходимые знания и ответят на вопрос готовы ли они безопасно управлять велосипедом на дороге.

Результатом работы над проектом должно стать:

а) знания по теме «Требования к безопасному движению велосипедов»;

б) знания требований к техническому состоянию транспорта и экипировке водителя велосипеда;

в) умение безопасного вождения велосипеда в различных дорожных ситуациях;

г) умение своевременно заметить опасность и принять необходимые меры безопасности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Велосипед - транспорт повышенной опасности

Проблемные вопросы

Нужно ли знать правила дорожного движения?

Как определить опасность на дороге?

Учебные вопросы

• Требования правил дорожного движения к водителям велосипедов.

• Подготовка велосипеда и экипировки водителя перед выездом на велосипеде.

• Правила вождения велосипеда по различным дорогам.

• Как распознать и предвидеть опасности на дороге во время движения.

План проведения проекта

1. Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Безопасность водителя велосипеда", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта)

2. Подготовительный (знакомство с принципами поиска информации в различных источниках. Изучение литературы по данной теме)

3. Обсуждение поведения водителя на дороге (обмен мнениями о том, как вести себя в различных ситуациях)

4. Защита проекта (представление результата исследования)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Устройство велосипеда