"Я не один!!!" — различия между версиями
(→Содержание) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА == | == РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА == | ||
Участник:Шарафутдинова Т.Г. | Участник:Шарафутдинова Т.Г. |
Версия 23:24, 19 декабря 2012
Содержание
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
Участник:Шарафутдинова Т.Г.
ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
1 класс,"Окружающий мир"
АВТОР ПРОЕКТА
Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
Проект предназначен для обобщения темы «Весна» во 2 классе, и направлен на познание окружающего мира Цель проекта: освоение приемов практической деятельности по изучению природных объектов, начальных умений по поиску и обработке естественнонаучной информации, коммуникативных умений.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос Весна природу пробуждает, так ли это? Проблемные вопросы 1.Внимательно ли мы следим за изменением природы весной? 2.Как изменяется живая и неживая природа? 3.Какие изменения происходят в жизни человека весной? 4.Обсудить важность земледельческого труда для жизни людей во все времена?
Учебные вопросы 1. Какие весенние месяцы вы знаете? 2. Расскажите о характерных признаках весны в неживой природе? 3. Расскажите об изменениях в жизни растений весной?
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
[править]
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
Визитная карточка [править] ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
Весна природу пробуждает [править] ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
Стартовая презентация [править] МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
График оценивания [править] МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Буклет
[править] РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
Материалы по поддержке проекта