"Я не один!!!" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| + | == Руководитель проекта == | ||
| + | Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна | ||
| + | |||
| + | == Возраст обучающихся, предмет== | ||
| + | 1 класс,"Окружающий мир" | ||
==Автор== | ==Автор== | ||
| − | Шарафутдинова | + | Шарафутдинова Юлия |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: == | == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: == | ||
Цель:систематизировать имеющиеся знания о семье,расширить интерес к родословной | Цель:систематизировать имеющиеся знания о семье,расширить интерес к родословной | ||
| Строка 14: | Строка 17: | ||
Изучение занятий и увлечений членов семьи даст представление об окружающем мире. | Изучение занятий и увлечений членов семьи даст представление об окружающем мире. | ||
| − | == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ | + | == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ== |
| − | |||
1.Что может быть семьи дороже? | 1.Что может быть семьи дороже? | ||
| − | |||
2.Как же появилась семья? | 2.Как же появилась семья? | ||
| − | |||
3.Семья будет счастливой,если... | 3.Семья будет счастливой,если... | ||
== ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА == | == ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА == | ||
| − | |||
| − | |||
== ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА == | == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА == | ||
| + | == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА == | ||
| + | "Моя семья" | ||
| − | + | == ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ == | |
| − | + | Стартовая презентация"Семь-Я" | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | "Семь-Я" | ||
| − | |||
| − | |||
== МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ == | == МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ == | ||
| − | + | График оценивания | |
| − | + | ||
| − | График оценивания | + | == МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ == |
| − | + | Буклет | |
| − | == МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | + | |
| − | |||
| − | |||
| − | Буклет | ||
| − | |||
== РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ == | == РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ == | ||
| − | + | Материалы по поддержке проекта | |
| − | |||
| − | Материалы по поддержке проекта | ||
Версия 00:12, 22 декабря 2012
Содержание
- 1 Руководитель проекта
- 2 Возраст обучающихся, предмет
- 3 Автор
- 4 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 5 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ
- 6 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 7 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 9 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
- 10 МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 11 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
Руководитель проекта
Шарафутдинова Таслима Гарифьяновна
Возраст обучающихся, предмет
1 класс,"Окружающий мир"
Автор
Шарафутдинова Юлия
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
Цель:систематизировать имеющиеся знания о семье,расширить интерес к родословной
Задачи:воспитывать добрые чувства и любовь к членам семьи,
приносить радость своими делами и поступками
Семья-это самое главное в жизни ребёнка.Человеку необходимо знать,что он не один,что его всегда поддержат родные люди.
Изучение занятий и увлечений членов семьи даст представление об окружающем мире.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ
1.Что может быть семьи дороже? 2.Как же появилась семья? 3.Семья будет счастливой,если...
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
== ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА == "Моя семья"
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
Стартовая презентация"Семь-Я"
МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
График оценивания
МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Буклет
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
Материалы по поддержке проекта
