|
|
| Строка 2: |
Строка 2: |
| | == Каширская Наталья Евгеньевна == | | == Каширская Наталья Евгеньевна == |
| | | | |
| − | ===
| |
| | | | |
| − | == Этапы проекта:
| |
| − | 1.Подготовительный(погружение в работу:овладеть приемами индивидуально-научно- исследовательской деятельности;
| |
| − | методом проекта).
| |
| − | 2.Проектирование(Точно изложить свои мысли и суждения по теме «Что такое здоровье?»
| |
| − | Факторы, влияющие на здоровье школьников.
| |
| − | Оценить полезность, получаемой информации и понять важность полученных знаний).
| |
| − | 3.Исследовательский(Сформировать представление о здоровом образе жизни.
| |
| − | Оформить мультимедийный проект по данной теме).
| |
| − | 4.Завершающий (Демонстрируем:понимание проблемы, цели, задачи.умение планировать и осуществлять работу.выводы о работе).
| |
| − | ==
| |
| | | | |
| − | == Характеристика проекта:
| |
| − | доминирующей деятельности – исследовательский проект.
| |
| | | | |
| − | По характеру координации – открытый, с явной координацией, так как учитель направляет работу его участников, организует отдельные этапы проекта, деятельность исполнителей.
| |
| − | По характеру контактов - внутренний (проект организуется внутри школы)==
| |
| | | | |
| − | == Литература
| |
| − | 1. Зайцев Г.К. Школьная валеология: Педагогические основы обеспечения здоровья учащихся и учителей. – СПб.6 «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001.
| |
| − | 2. Ковинько Л.В. Растим здоровых, умных и добрых: воспитание младшего школьника: Пособ. для средн. и высш. педагогич. учебн. заведений, преп. начальн. классов и родит. - М.: Издательский центр "Академия", 1996 г.
| |
| − | 3. Колесов Д.В., Маш Р.Д. Основы гигиены и санитарии: Учеб. пособие для 9 - 10 кл. сред. шк.: Факультатив. курс. - М.: Просвещение, 1998 г.
| |
| − | 4. Коростелёв Н.Б. 50 уроков здоровья, М.: Дет. лит., 1991 г.
| |
| − | 5. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр " Академия ", 2001г.
| |
| − | 6. Маюров А.Н., Маюров Я.А. Уроки культуры здоровья. В здоровом теле - здоровый дух: Учеб. пособие для ученика и учителя. 7 - 11 классы. Кн.1. - М.: Педагогическое общество России, 2004 г.
| |
| − | 7. Михайлова Е.И. Физкультура для спецгрупп // Первое сентября. Здоровье детей. 2005. № 5.
| |
| − | 8. Новая популярная медицинская энциклопедия /Покровский В.И. – М.: «ООО Издательство «Энциклопедия», 2004.
| |
| − | ==
| |
| − |
| |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
| − |
| |
| − | == презентация, участие в районной экологической конференции==
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
| − |
| |
| − | == Другие документы ==
| |
| | | | |
| | | | |
