Участник:Мария Орлова — различия между версиями
(→Осипова Татьяна Александровна - Человек, Учитель, Библиотекарь) |
(→Фамилия, имя, отчество) |
||
(не показано 28 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
==<span style="color:#191970">Фамилия, имя, отчество== | ==<span style="color:#191970">Фамилия, имя, отчество== | ||
− | |||
==<span style="color:#191970">Образовательное учреждение== | ==<span style="color:#191970">Образовательное учреждение== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==<span style="color:#191970">Должность== | ==<span style="color:#191970">Должность== | ||
Строка 17: | Строка 11: | ||
==<span style="color:#191970">Адрес электронной почты== | ==<span style="color:#191970">Адрес электронной почты== | ||
− | |||
[http://www.example.com olgamakievskaya@gmail.com] | [http://www.example.com olgamakievskaya@gmail.com] | ||
Строка 37: | Строка 30: | ||
Безукладникова Кристина Олеговна, Титова Ольга Александровна, Кондрашова Ольга Алексеевна | Безукладникова Кристина Олеговна, Титова Ольга Александровна, Кондрашова Ольга Алексеевна | ||
− | + | ==<span style="color:#191970">Сфера моих профессиональных интересов:</span> == | |
− | |||
Я являюсь слушателем | Я являюсь слушателем | ||
[http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области] | [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области] | ||
+ | |||
+ | Я приняла участие в обсуждении статьи [[Терсюкская средняя школа, Шатровского района,Курганской области]], автор которой [[Участник:Куделькин в н]] | ||
'''''В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью о моем учителе и коллеге:''''' | '''''В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью о моем учителе и коллеге:''''' | ||
− | + | <big>[[Осипова Татьяна Александровна - Человек, Учитель, Библиотекарь]]</big> | |
− | + | ---- | |
− | + | {| | |
+ | |Я приняла участие в тренингах | ||
− | + | ([[Тренинг на базе школы №45 города Кургана (сентябрь 2009 года)]]) | |
− | + | по проггамме<big> Intel "Обучение для будущего" </big> | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Проект "Достопримечательности - символы Парижа"]] | [[Проект "Достопримечательности - символы Парижа"]] | ||
− | [[ | + | |[[Изображение:Iparigm.jpeg|150px]] |
− | + | |} | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | ==<span style="color:#191970">Таблица участия в дистанционных мероприятиях ИРОиСТ== | ||
{| border=3 | {| border=3 | ||
Строка 84: | Строка 72: | ||
[[Категория: Семинар]] | [[Категория: Семинар]] | ||
− | == <span style="color:# | + | == <span style="color:#191970"> Методическая работа </span> == |
{| | {| | ||
Строка 120: | Строка 108: | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Веб 2.0]] |
Текущая версия на 15:59, 24 февраля 2013
Фамилия, имя, отчество
Образовательное учреждение
Должность
учитель английского и французского языков
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
НЕ ДЕЛАЙ ДРУГИМ ТОГО, ЧЕГО НЕ ЖЕЛАЕШЬ СЕБЕ.
Хобби
иностранные языки, чтение, освоение компьютера, живопись, дизайн,
И еще немного обо мне:
Родилась в день Христианского праздника Сретение
Мои друзья: Безукладникова Кристина Олеговна, Титова Ольга Александровна, Кондрашова Ольга Алексеевна
Сфера моих профессиональных интересов:
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Я приняла участие в обсуждении статьи Терсюкская средняя школа, Шатровского района,Курганской области, автор которой Участник:Куделькин в н
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью о моем учителе и коллеге:
Осипова Татьяна Александровна - Человек, Учитель, Библиотекарь
Я приняла участие в тренингах
(Тренинг на базе школы №45 города Кургана (сентябрь 2009 года)) по проггамме Intel "Обучение для будущего" |
Таблица участия в дистанционных мероприятиях ИРОиСТ
№ | дата | форма | тема | документ |
---|---|---|---|---|
1. | сентябрь, 2009 | тренинг | Программа Intel "Обучение для будущего"(Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века) |
сертификат
|
2. | 02.02. - 03.03.2011 | курсы | сертификат о курсовой подготовке (24 часа)
|
Методическая работа
<graphviz> digraph G{ node[color="Pink",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] "Виды чтения"[shape=hexagon,color=Orchid ] -> "По глубине проникновения в содержание текста"[shape=Mdiamond,color=LightCyan];"По использованию логических операций"[shape=Mdiamond,color=LightCyan]; "Аналитическое чтение "[shape=Msquare,color=Plum], ;"Синтетическое чтение "[shape=Msquare,color=Plum], ;"По форме прочтения"[shape=Mdiamond,color=LightCyan];"По уровням понимания"[shape=Mdiamond,color=LightCyan];"По целевым установкам"[shape=Mdiamond,color=LightCyan]; "Интенсивное чтение"[shape=Msquare,color=Ivory], "Экстенсивное чтение"[shape=Msquare,color=Ivory,], "Аналитическое чтение "[shape=Msquare],"Синтетическое чтение "[shape=Msquare], "Чтение про себя"[shape=Msquare,color=Ivory], "Чтение вслух"[shape=Msquare,color=Ivory], "Полное/детальное понимание"[shape=Msquare,color=Plum], "Общее/глобальное понимание"[shape=Msquare,color=Plum], "Изучающее"[shape=Msquare,color=Ivory,], "Ознакомительное" [shape=Msquare,color=Ivory,], "Просмотровое"[shape=Msquare,color=Ivory,], "Поисковое"[shape=Msquare,color=Ivory,] "Виды чтения" -> "По глубине проникновения в содержание текста"; "Виды чтения" -> "По использованию логических операций" ;graph [bgcolor="Pink"] "Виды чтения" -> "По форме прочтения" ; "Виды чтения" -> "По уровням понимания" "Виды чтения" -> "По целевым установкам" ; "По глубине проникновения в содержание текста" -> "Интенсивное чтение"; "По глубине проникновения в содержание текста" -> "Экстенсивное чтение"; "По использованию логических операций" -> "Аналитическое чтение "; "По использованию логических операций" -> "Синтетическое чтение "; "По форме прочтения" -> "Чтение про себя"; "По форме прочтения" -> "Чтение вслух"; "По уровням понимания" -> "Полное/детальное понимание"; "По уровням понимания" -> "Общее/глобальное понимание"; "По целевым установкам" -> "Изучающее" "По целевым установкам" -> "Ознакомительное" "По целевым установкам" -> "Просмотровое" "По целевым установкам" -> "Поисковое" {rank=same; "Интенсивное чтение";"Экстенсивное чтение";"Аналитическое чтение ";"Синтетическое чтение ";"Чтение про себя";"Чтение вслух";"Полное/детальное понимание";"Общее/глобальное понимание";"Изучающее";"Ознакомительное";"Просмотровое";"Поисковое" } </graphviz> |