Участник:Pisarev.DA.1984

Использование: скопируйте конструкцию {{subst: Шаблон:Демонстрация проекта}} вставьте копию в режиме редактирования своей статьи нажмите кнопку ЗАПИСАТЬ СТРАНИЦУ и шаблон развернётся

Автор проекта

Писарев Дмитрий Александрович. Учитель истории. 1 квалификационная категория

Предмет, возраст учащихся

История. 6класс. 12 лет

Краткая аннотация проекта

«Соседи восточных славян». Народы и государства, соседствующие со славянами, их хозяйственные занятия.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто они наши соседи?

Проблемные вопросы

Как складывались соседские отношения ?

Учебные вопросы

Кто и когда соседствовал с нами ? С какими государствами граничит наша страна?

План проведения проекта

Изучить материалы по теме проекта (печатные издания, интернет-сайты) обработать полученную информацию Подготовить презентацию для защиты проекта

Визитная карточка проекта

Автор проекта: Писарев Дмитрий Александрович Регион: Курганская область Населенный пункт, в котором находится школа\ОУ: Курганская область, Каргапольский район, с. Усть-Миасс название школы/ОУ Усть Миасская ООШ Название темы вашего учебного проекта: урок истории 6 класс «Соседи восточных славян» Краткое содержание проекта: Народы и государства, соседствующие со славянами, их хозяйственные занятия. Предмет: история Класс 6 Тип урока: Формирование новых знаний. Продолжительность проекта: учебный час Основа проекта: Образовательные стандарты. СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по истории (базовый уровень) Цель урока: Сформировать представление о соседях восточных славян. Задачи урока: l. Задачи для учителя: помочь учащимся систематизировать знания об истории и особенностях жизни народов и государств, соседствующих со славянами, охарактеризовать взаимоотношения этих народов и государств со славянами и определить их влияние на развитие славянских племён;

продолжить развитие у учащихся познавательного интереса к предмету  и использовать ранее приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни,;

развивать у учащихся умения и навыки составлять, заполнять и пользоваться таблицей “соседи восточных славян”; Задачи для учащихся: 1. Знать историю и особенности жизни народов и государств, соседствующих со славянами; 2. Охарактеризовать взаимоотношения этих народов и государств со славянами; 3. Оценить их влияние на развитие славянских племён; 4. Уметь показать на исторической карте территории расселения народов, соседствующих со славянами, границы государств, города;

После завершения проекта учащиеся будут: знать/понимать: о соседях восточных славян и их хозяйственной деятельности уметь: извлекать информацию по теме из дополнительных источников и составлять таблицу. Составлять план прослушанной лекции учителя. Составлять краткую словесную презентацию. Сведения о проекте: Необходимые начальные знания, умения, навыки о древних славянах. Знания по теме « Жизнь древних славян» Умения находить необходимую информацию в различных источниках. Учебные мероприятия: Вводная лекция, собеседование, практическая работа (составление словесной презентации) Материалы на печатной основе: Учебник «История России.» 6 класс.А. А. Данилов, Л.Г. Косулина История России с древнейших времен до конца 16 века) М, «Просвещение» 2009 Рассказы начальной русской летописи История России с древнейших времён до конца XVIII века. 6-7 кл.: Дидактические материалы / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдуллаев и др. – М.: Дрофа, 2000. История России с древнейших времен до конца XVII века. – М. ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство АСТ», 2001. – (Научно-популярная энциклопедия). Интерактивное оборудование и интернет – ресурсы в школе.- Москва, Просвещение, регион, 2011. Карта « Древняя Русь».

Публикация учителя

Публикация

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Соседи восточных славян

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Восточные славяне

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. После завершения проекта учащиеся будут: знать/понимать: о соседях восточных славян и их хозяйственной деятельности уметь: извлекать информацию по теме из дополнительных источников и составлять таблицу. Составлять план прослушанной лекции учителя. Составлять краткую словесную презентацию. Сведения о проекте: Необходимые начальные знания, умения, навыки о древних славянах. Знания по теме « Жизнь древних славян» Умения находить необходимую информацию в различных источниках.

Критерии для экспертов. 1. Логичность. 2. Информированность. 3. Навыки ораторского мастерства. 4. Использование наглядности (опорные значки, схемы, историческую карту 5. Использование дополнительной литературы.

Требования к презентации

Критерий Баллы

               (1 – 3)

Дизайн

1. Стиль - работа оформлена красочно и интересно (3 балла), произведено изменение готового шаблона (2 балла), выбран шаблон без изменения (1 балл); - соблюдается единый стиль оформления. 2. Фон - выбран удачный фон, не отвлекающий от содержания. 3. Использование цвета - текст хорошо читается за счет контраста с фоном. Информативность 4. Содержание информации - высокое качество содержания материала; - самостоятельность выбора и обработки информации; 5. Расположение информации на странице - информация разбита на отдельные смысловые блоки; 6. Способы выделения информации Использованы - рамки, границы, заливка, разные цвета шрифтов, штриховка; - рисунки; - графические изображения отредактированы. 7. Объем информации - стиль изложения соответствует теме представленного материала. Интерактивность 8. Выступление - четко, последовательно излагается материал; - речь связная, разборчивая.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Материалы на печатной основе: Учебник «История России.» 6 класс.А. А. Данилов, Л.Г. Косулина История России с древнейших времен до конца 16 века) М, «Просвещение» 2009 Рассказы начальной русской летописи История России с древнейших времён до конца XVIII века. 6-7 кл.: Дидактические материалы / В.В. Сухов, А.Ю. Морозов, Э.Н. Абдуллаев и др. – М.: Дрофа, 2000. История России с древнейших времен до конца XVII века. – М. ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство АСТ», 2001. – (Научно-популярная энциклопедия). Интерактивное оборудование и интернет – ресурсы в школе.- Москва, Просвещение, регион, 2011. Карта « Древняя Русь». 4. www.lesson-history.narod.ru 5. http://ru.wikipedia.org/wiki/