Конкурс на лучший учебный проект педагогов (2009 год) — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Областной тур (26-29 января 2010 г.)) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Победители конкурса) |
||
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Общие положения == | == Общие положения == | ||
− | Настоящее положение определяет цель, порядок, условия проведения конкурса, организованного [http://dokipk.orbitel.ru/ | + | Настоящее положение определяет цель, порядок, условия проведения конкурса, организованного [http://dokipk.orbitel.ru/ Отделом дистанционного образования] [http://ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области] |
== Участники конкурса == | == Участники конкурса == | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
=== Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.) === | === Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.) === | ||
− | Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором определяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы программы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, | + | Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором определяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы программы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, учителя–победители конкурсов профессионального мастерства. |
Победители конкурса определяются на основании [[Медиа:List otsenivaniya materialov konkursa proektov Intel.doc|критериев оценки проектов]]. По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каждого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур. | Победители конкурса определяются на основании [[Медиа:List otsenivaniya materialov konkursa proektov Intel.doc|критериев оценки проектов]]. По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каждого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур. | ||
Строка 177: | Строка 177: | ||
|- | |- | ||
|11 | |11 | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|[[Участник:Нарушьян Е.С.|Нарушьян Елена Степановна]] | |[[Участник:Нарушьян Е.С.|Нарушьян Елена Степановна]] | ||
|г. Курган | |г. Курган | ||
Строка 194: | Строка 185: | ||
|5-6 классы | |5-6 классы | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |12 |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|[[Участник:Бурцева Анна Владиславовна|Бурцева Анна Владиславовна]] | |[[Участник:Бурцева Анна Владиславовна|Бурцева Анна Владиславовна]] | ||
|г. Курган | |г. Курган | ||
Строка 212: | Строка 194: | ||
|10 класс | |10 класс | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |13 |
|[[Участник: Смертина Елена Ивановна|Смертина Елена Ивановна]] | |[[Участник: Смертина Елена Ивановна|Смертина Елена Ивановна]] | ||
|г. Курган | |г. Курган | ||
Строка 221: | Строка 203: | ||
|8 класс | |8 класс | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |14 |
|[[Участник:Ntlk|Батюкова Наталья Викторовна]] | |[[Участник:Ntlk|Батюкова Наталья Викторовна]] | ||
|г. Курган | |г. Курган | ||
Строка 230: | Строка 212: | ||
|11 класс | |11 класс | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |15 |
|[[Участник:Пономарёва Л.П.|Пономарёва Людмила Петровна]] | |[[Участник:Пономарёва Л.П.|Пономарёва Людмила Петровна]] | ||
|Шумихинский район | |Шумихинский район | ||
Строка 239: | Строка 221: | ||
|4 класс | |4 класс | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |16 |
|[[Участник:Cамохвалова Ю.С.|Самохвалова Юлия Сергеевна]] | |[[Участник:Cамохвалова Ю.С.|Самохвалова Юлия Сергеевна]] | ||
− | | | + | |г. Шумиха |
|МОУ "ООШ №9" | |МОУ "ООШ №9" | ||
|педагог-психолог | |педагог-психолог | ||
Строка 248: | Строка 230: | ||
|2,4 класс | |2,4 класс | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |17 |
|[[Участник:Сиражеева Л.Р.|Сиражеева Ляля Рустамовна]] | |[[Участник:Сиражеева Л.Р.|Сиражеева Ляля Рустамовна]] | ||
|Сафакулевский район | |Сафакулевский район | ||
Строка 260: | Строка 242: | ||
== Победители конкурса == | == Победители конкурса == | ||
− | '''I место''' - [[Участник:Пастухова Н.Ю.|Пастухова Наталья Юрьевна]] | + | '''I место''' - [[Участник:Пастухова Н.Ю.|Пастухова Наталья Юрьевна]] (приз - веб-камера – USB – в виде мягкой игрушки) |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''II место''' - [[Участник:Кирьянова Е.В.|Кирьянова Елена Владимировна]], [[Участник: Смертина Елена Ивановна|Смертина Елена Ивановна]] (призы - флеш-память USB 2.0. Flash Drive 4 Gb) | |
+ | '''III место''' - [[Участник:Еловская Полина Викторовна|Еловская Полина Викторовна]], [[Участник:Бурцева Анна Владиславовна|Бурцева Анна Владиславовна]], [[Участник:Nataly|Мутовкина Наталья Васильевна]], [[Участник:Нарушьян Е.С.|Нарушьян Елена Степановна]] (призы - подставки для CD-дисков) | ||
Строка 274: | Строка 253: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | [[Категория:Конкурс]] |
Текущая версия на 12:20, 21 мая 2013
Содержание
- 1 Положение о конкурсе на лучший учебный проект педагогов, освоивших программу «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области
Положение о конкурсе на лучший учебный проект педагогов, освоивших программу «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области
Общие положения
Настоящее положение определяет цель, порядок, условия проведения конкурса, организованного Отделом дистанционного образования Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Участники конкурса
Участниками конкурса являются педагоги, освоившие программу Intel® «Обучение для будущего» «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века», прошедшие обучение в 2009 году на базе Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области или в своих образовательных учреждениях.
Цель конкурса:
Конкурс проводится с целью активизации деятельности педагогов по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовании, распространению опыта применения учебных проектов в практике образовательной деятельности.
Задачи конкурса
- повышение уровня квалификации педагогов по применению информационных образовательных технологий в преподавании своего предмета;
- выявление наиболее удачного опыта педагогов в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ;
- развитие региональной сетевой активности педагогов и распространение опыта проведения сетевых проектов в рамках программы Intel «Обучение для будущего»;
- создание условий, стимулирующих активную деятельность школьников и педагогов в сфере освоения современных инструментов и способов сетевого общения и взаимодействия.
Ход, этапы и сроки работы по конкурсу
Конкурс проектов проводится в 2 этапа: муниципальный и областной.
Муниципальный тур (с 24 декабря 2009 г. по 25 января 2010 г.)
Конкурс проектов проводится на основе приказа по МОУО, в котором определяются ответственные лица и состав жюри. В состав жюри (5 человек) могут входить заведующие РМК, руководители и методисты муниципальных учебно-методических площадок, специалисты по информатизации МОУО, тьюторы программы Intel «Обучение для будущего», директора и завучи школ, учителя–победители конкурсов профессионального мастерства.
Победители конкурса определяются на основании критериев оценки проектов. По итогам работы жюри определяет лучшие проекты (от каждого МОУО – 1 проект, от г. Кургана – 3 проекта) на областной тур.
Областной тур (26-29 января 2010 г.)
Жюри из представленных проектов определяет 7 лучших. Все участники областного тура получат дипломы участника.
Победители получат дипломы победителей (I, II и III степени) и ценные призы.
Награждение победителей будет проходить в феврале 2010 года.
Критерии оценки проектов
- Связь с программой и учебным планом
- Содержание
- цели проекта ясно изложены и поддержаны основополагающими и проблемными вопросами, вопросами темы учебной программы;
- основополагающий вопрос имеет широкий мировоззренческий характер и интересен учащимся;
- самостоятельные исследования учащихся понятно иллюстрируют основополагающие вопросы;
- в работах учащихся поставлены цели, сформулированы гипотезы, данные правильно интерпретированы, выводы аргументированы;
- информация подтверждена достоверными источниками.
- Структура:
- цели и задачи проекта ясны;
- информация структурирована;
- навигация ясная;
- материалы проекта созданы с соблюдением авторских прав.
- Использование информационных технологий:
- повышает интерес к предмету;
- соответствует возрастной группе;
- способствует развитию творческого мышления учащихся.
- Представление проекта:
- логически последовательно;
- привлекает внимание и вызывает интерес.
Максимальное количество баллов по каждому пункту оценивания – 3, минимальное – 0:
3 балла – соответствует критериям в полной мере;
2 балла – соответствует в основном;
1 балл – соответствует частично;
0 баллов – не соответствует.
Максимальное количество баллов – 45.
Соблюдение авторских прав
Представление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в Интернете. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить изменения редакторского характера в предоставленных на конкурс материалах для их размещения в Интернете.
В создаваемых в рамках конкурса медиаресурсах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные. При использовании заимствованных материалов и фотографий конкурсанты должны получить разрешение на их использование, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав» и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.
Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их в течение 2 лет по завершении конкурса с целью продвижения программы Intel «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках программы.
Участники областного тура
№ п/п | Ф.И.О. педагога | Район, город | Образовательное учреждение | Должность | Тема проекта | Предмет | Класс |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Суставова Татьяна Петровна | Лебяжьевский район | МОУ "Лебяжьевская СОШ" | заместитель директора по НМР | "Лебединый край" | литературное историческое краеведение | 4-11 класс |
2 | Долбищенкова Елизавета Матвеевна | Альменевский район | МОУ "Казенская СОШ" | учитель начальных классов | "Сохраним прекрасный мир растений" | окружающий мир | 4 класс |
3 | Мутовкина Наталья Васильевна | Юргамышский район | МОУ "Юргамышская СОШ" | учитель информатики и ИКТ | "Спрос и предложение на рынке" | экономика, информатика и ИКТ | 10-11 (профильные) классы |
4 | Подгорбунских Елена Александровна | г. Шадринск | МОУ "СОШ №4" | соц.педагог, учитель ОБЖ | "Формирование мотивации здорового образа жизни школьников на уроках ОБЖ" | ОБЖ | 5 класс |
5 | Симакова Елена Александровна | Далматовский район | МОУ "Белоярская СОШ" | учитель географии | "Комплексное изучение территории своей местности" | география | 6-7 класс |
6 | Пастухова Наталья Юрьевна | Петуховский район | МОУ "Курортская СОШ" | учитель русского языка и литературы | "Споры об авторстве романа "Тихий Дон" | литература | 11 класс |
7 | Гусельникова Лидия Ивановна | Петуховский район | МОУ "Петуховская СОШ №1" | учитель русского языка и литературы | "Строки, опаленные войной" | литература | 11 класс |
8 | Еловская Полина Викторовна | Петуховский район | МОУ "Новогеоргиевская СОШ" | учитель технологии | "Крючок, нитки и фантазия" | технология | 7 класс |
9 | Кирьянова Елена Владимировна | г. Курган | МОУ "Лицей №12" | учитель информатики и ИКТ | "Исследование возможностей поисковых машин!" | информатика | 11 класс |
10 | Штырля Татьяна Андреевна | г. Курган | МОУ "СОШ №52" | учитель русского языка и литературы | "Родной край глазами ученика" | литературное Зауралье | 5 - 6 класс |
11 | Нарушьян Елена Степановна | г. Курган | МОУ "СОШ №52" | учитель русского языка и литературы | "Школьная газета" | литература | 5-6 классы |
12 | Бурцева Анна Владиславовна | г. Курган | МОУ "СОШ №48" | учитель информатики и ИКТ | "Орудия труда в рекламных технологиях" | информатика и ИКТ | 10 класс |
13 | Смертина Елена Ивановна | г. Курган | МОУ "СОШ №51" | учитель химии и биологии | "Здоровье школьника" | биология | 8 класс |
14 | Батюкова Наталья Викторовна | г. Курган | МОУ "СОШ №18" | учитель информатики | "Как создать кроссворд в Excel" | информатика | 11 класс |
15 | Пономарёва Людмила Петровна | Шумихинский район | МОУ "Стариковская СОШ" | учитель начальных классов | "Глобус - модель Земли" | окружающий мир | 4 класс |
16 | Самохвалова Юлия Сергеевна | г. Шумиха | МОУ "ООШ №9" | педагог-психолог | "Психология в начальной школе" | психология | 2,4 класс |
17 | Сиражеева Ляля Рустамовна | Сафакулевский район | МОУ "Сибирякская СОШ" | учитель биологии и информатики | "Планета Земля. XXI век." | биология | 6-11 класс |
Победители конкурса
I место - Пастухова Наталья Юрьевна (приз - веб-камера – USB – в виде мягкой игрушки)
II место - Кирьянова Елена Владимировна, Смертина Елена Ивановна (призы - флеш-память USB 2.0. Flash Drive 4 Gb)
III место - Еловская Полина Викторовна, Бурцева Анна Владиславовна, Мутовкина Наталья Васильевна, Нарушьян Елена Степановна (призы - подставки для CD-дисков)