Участница:Ирина45

http://dfiles.ru/files/zfrpor0b1 презентация

Взаимодействие логопеда и родителей Логопеду и Вашему ребёнку, в первую очередь, очень важна работа, которая ведется в семье! Родители, приложившие все силы для того, чтобы ребенка зачислили на логопедический пункт, не должны опускать руки. Предстоит большая работа не только педагогам, но и родителям. Еженедельно логопед дает домашние задания, которые рекомендует выполнять с ребенком в специальной тетради. Это далеко не просто. Ведь нужно выкроить время, чтобы сесть рядом с ребенком за стол и выполнить задания по активизации и обогащению словаря по изучаемой теме. Не пугайтесь! Большинство из них уже отработали педагоги в детском саду, а вам осталось лишь повторить, закрепить! Кроме этого логопед дает задания по автоматизации поставленных логопедом звуков: проговаривание слов и предложений, пересказ, или стихотворение. Один ребенок, какой бы он ни был самостоятельный, не сможет хорошо справиться с домашними заданиями. Поэтому хочется сказать, что очень важно выполнять эти задания вместе с ребенком, а не вместо ребёнка. Это полезно для закрепления знаний по развитию речи, а так же для правильного произношения. Чем добросовестнее занимаются родители с ребёнком дома, тем быстрее Ваш ребёнок заговорит чисто и красиво! Еще один положительный момент – это то, что во время выполнения заданий вы полностью посвящаете свое время и внимание ребенку. Ваш малыш привыкает к систематическим заданиям, и в школе Вам не придется силой усаживать его за уроки. Помните! Ваш труд, вложенный в ребёнка - самый ценный вклад, который принесёт Вам самые большие гарантированные дивиденды!

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!

     У Ваших детей очень много речевых проблем…

Это, несомненно, отразится на их развитии, усвоении учебного материала, успеваемости в школе, на письменной и устной речи.

     БЕЗ ПОМОЩИ ВЗРОСЛЫХ ОНИ НЕ СПРАВЯТСЯ!!!

Только объединив усилия родителей, воспитателей и логопеда, мы можем достигнуть положительных результатов!

   Для этого необходимо:

1. Прислушиваться и следовать советам логопеда и воспитателей. 2. Посещать все родительские собрания и консультации. 3. Развивать речь детей (больше читать, беседовать с ребёнком, слушать аудиозаписи детских стихов, рассказов, сказок, посещать театры, музеи и т.д.) 4. Внимательно вслушиваться в речь детей и поправлять

    дефектно произносимые слова, неправильно построенные
    предложения.

5. Проконсультироваться и обследоваться у врачей-специалистов: ЛОР-врача, ортодонта, невропатолога, психоневролога.

При необходимости пролечить медикаментозно в соответствии с назначениями.

6. Выполнять домашние задания по рекомендации

    логопеда.

СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА РОДИТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ ДОМА Только постоянная совместная работа логопеда, педагогов и родителей поможет ребёнку овладеть программой в полном объёме и достигнуть положительных результатов. Дорогие родители! 1. Выделяйте постоянное место для занятий. Это настраивает ребёнка на работу, способствует формированию внимания, усидчивости, приучает к труду. 2. Закрепляйте задание на конкретном материале: игрушках, картинках, натуральных предметах и вещах, геометрических фигурах. Это помогает легче усваивать материал, выполнить задание логопеда по индивидуальным тетрадям. 3. Учите ребёнка сдерживать свои желания, выполнять не только то, что хочется, но и то, что необходимо. 4. Добивайтесь выполнения каждого задания до конца, до полного усвоения материала. 1. Работа должна носить занимательный, игровой характер, и всё же, не должна полностью сводить к игре. 2. Если Вы чувствуете, что ребёнок устал, дайте ему отдохнуть после выполнения очередного задания или переключите его внимание на другой вид работы. 3. Индивидуальные консультации для родителей проводятся каждый четверг с 15до 17 часов. Общие тематические консультации для родителей объявляются заранее. 4. Если у Вас возникают трудности при занятиях с ребёнком, договоритесь о консультации с логопедом лично. Успехов Вам в воспитании и развитии Ваших детей! Логопед Никитина Ирина Анатольевна. МКДОУ «Сказка» п.Юргамыш