Проект "Как создать кроссворд в Excel" — различия между версиями
Материал из Wiki
Ntlk (обсуждение | вклад) |
Ntlk (обсуждение | вклад) |
||
Строка 44: | Строка 44: | ||
==отчет ребенка о проделанной работе== | ==отчет ребенка о проделанной работе== | ||
− | + | *[[Шаблон:Отчет учащихся по проекту]] | |
− | + | * Список учащихся, принявших участие в проекте | |
+ | #[[Участник:_____|Алтабасов Владимир]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Бородин Сергей]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Калиниченко Оксана]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Каптёл Сергей]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Карпов Женя]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Маркова Алина]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Мурзина Алёна]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Новгородов Павел]] | ||
+ | #[[Участник:_____|Седельников Максим]] | ||
+ | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 11:51, 27 ноября 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 отчет ребенка о проделанной работе
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информатика, 11 класс
Краткая аннотация проекта
- Проект направлен на учащихся 11 класса знакомых с основами работы в электронных таблицах Excel
- В процессе работы над проектом:
- учащиеся учатся работать с таблицами в нестандартной ситуации,
- приходят к выводу, что таблицы это не только формулы, функции, но еще и развлечение
- В результате каждый участник проекта:
- создаст свой кроссворд
- поразгадывает чужой
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кроссворд в Excel – это возможно
Проблемные вопросы
Создать кроссворд в Excel – слабо?
Учебные вопросы
• Где используется табличная информация?
• Какую информацию можно представить в виде таблиц?
• Как преобразовать текстовую информацию в табличную?
• Как с помощью таблиц можно создать кроссворд?
План проведения проекта
- Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Электронные таблицы Excel", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
- Подготовительный (выбрать тему, разработать вопросы, придумать внешний вид кроссворда, знакомство с принципами создания кроссворда)
- Разработка (создание самого кроссворда)
- Тестирование (на этом этапе проверяется работоспособность кроссворда)
- Защита проекта (готовый кроссворд)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
отчет ребенка о проделанной работе
- Шаблон:Отчет учащихся по проекту
- Список учащихся, принявших участие в проекте
- [[Участник:_____|Алтабасов Владимир]]
- [[Участник:_____|Бородин Сергей]]
- [[Участник:_____|Калиниченко Оксана]]
- [[Участник:_____|Каптёл Сергей]]
- [[Участник:_____|Карпов Женя]]
- [[Участник:_____|Маркова Алина]]
- [[Участник:_____|Мурзина Алёна]]
- [[Участник:_____|Новгородов Павел]]
- [[Участник:_____|Седельников Максим]]