Школьный музей национальной культуры — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процесса По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриотическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. | Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процесса По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриотическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. | ||
− | [[Изображение:FRAGMENT.jpg|frame| | + | [[Изображение:FRAGMENT.jpg|frame|100px|фрагмент классного часа]] |
При [[Вишняковской основной школе]] существует музей, который состоит из следующих разделов: | При [[Вишняковской основной школе]] существует музей, который состоит из следующих разделов: | ||
*нациоанльная одежда татар. | *нациоанльная одежда татар. | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
|с 9 до 10ч | |с 9 до 10ч | ||
− | + | |} | |
Версия 08:33, 3 декабря 2009
'== Школьный музей национальной культуры =='
Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процесса По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриотическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса.
При Вишняковской основной школе существует музей, который состоит из следующих разделов:
- нациоанльная одежда татар.
- традиции и обычаи.
- кухня татарского народа.
- национальное рукоделие.
В настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. Собранные материалы тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически используются учителями на уроках, внеклассных мероприятиях.
Возглавлет работу музея его состав. В состав входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка.Совет музея собирается один раз в четверть, рассматривает собранные материалы, определяет дальнейшую деятельность.
среда | пятница | суббота |
с 10 до 12ч | с 10 до 12ч | с 9 до 10ч |