Rabota обучающегося IXa класса — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Этапы работы над проектом) |
Admin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Rabota обучающегося IXa класса» [edit=autoconfirmed:move=autoconfirmed]) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Тема проекта == | == Тема проекта == | ||
| Строка 51: | Строка 50: | ||
| − | |||
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
Текущая версия на 16:34, 11 декабря 2009
Тема проекта
Париж, Париж!
Автор
обучающийся 10 класса
более подробно об авторе
Цель и задачи
Задачи
1. ;
2. ;
3. .
Этапы работы над проектом
1.Проведение анкетирования среди пользователей сети Интернет
Примерная анкета ОПРОС: Знаете ли Вы Париж?
2. Сбор информации о достопримечательностях Парижа.
Основные ресурсы
[
3. Анализ и структурирование собранной информации.
Примерная структура работы
1
