Проект:"Мифологические сюжеты и образы Зауралья" — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | '''Техническое обеспечение:''' | ||
+ | |||
+ | Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер, телевизор | ||
+ | |||
+ | '''Программное обеспечение:''' | ||
+ | |||
+ | программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | ||
+ | |||
+ | '''Материалы на печатной основе:''' | ||
+ | Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 15:14, 25 декабря 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Литературное краеведение,12лет
Краткая аннотация проекта
Проект выполнялся на тему:"Мифологические сюжеты и образы Зауралья".Мифы-вымысел,но в него верят.Здесь мы увидим бога Солнца и Месяца, послушаем рассказы о добрых и злых мифологических существах,познакомимся с обрядами зауральцев.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Мифы-это вымысел?
Проблемные вопросы
Верить ли в мифологические образы и существа?
Учебные вопросы
Изучить язычество в Зауралье.
План проведения проекта
1.Организационный момент. 2.Объявление темы,цели,задач,этапов и порядка проведения презентации. 3.Проведение презентации. 3.1.Первая группа:"Краеведов-исследователей готовит сообщения о боге Солнца. 3.2.Вторая группа: "Историков"рассказывает о месяце,отвечая на вопрос викторины"Месяц-ночное солнце". 3.4.Четвертая группа готовит парад мифологических существ. 3.5.Пятая группа:"Фольклористов" инсценирует обряд "Выбор невесты". 3.6.Шестая группа:"Художников"иллюстрирует праздник,посвященный Купале-богу лета и рассказывает о нем. 3.7.Седьмая группа:"Мозговой центр"объясняет выражение "Чур меня" и рассказывает о злом духе-черте. 4.Подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Техническое обеспечение:
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер, телевизор
Программное обеспечение:
программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе: Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал