Проценты — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Исследовательская работа школьного научного общества учащихся секции «Математика» | Исследовательская работа школьного научного общества учащихся секции «Математика» | ||
| − | тема [[Медиа:|«Решение практических задач на проценты»]] | + | тема [[Медиа:Refisrab.pdf|«Решение практических задач на проценты»]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 10:25, 27 декабря 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
7-8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
1-й - организационно-подготовительный - возникновение идеи, определение темы, планирование предстоящей работы; 2-й - практический – решение прикладных задач, сбор и анализ информации, технология поиска в Интернете, проведение компьютерного эксперимента, оформление результатов, создание электронного учебника с помощью прикладной среды PowerPoint и технологии разметки гипертекста HTML. 3-й - презентативный - публичная защита работы, создание презентаций.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследовательская работа школьного научного общества учащихся секции «Математика» тема «Решение практических задач на проценты»
