Обсуждение:Как сделать урок радостным и интересным? — различия между версиями
Материал из Wiki
(Новая: Галина Алексеевна, спасибо за описанный опыт по эффективному проведению уроков в рамках "Лично...) |
|||
Строка 3: | Строка 3: | ||
Погадаева Л. А. МОУ Мокроусовская средняя школа №1 | Погадаева Л. А. МОУ Мокроусовская средняя школа №1 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Галина Алексеевна, спасибо за описанный опыт. Было очень интересно познакомиться с приёмом алгоритмизации орфографическихправил. На уроках математики я использую составление алгоритмов, но вот такой приём построения схем "паучок" ещё не использовала.Обязательно попробую.--[[Участник:Кузнецова О.Н.|Кузнецова О.Н.]] 14:18, 28 декабря 2009 (UTC) |
Версия 19:18, 28 декабря 2009
Галина Алексеевна, спасибо за описанный опыт по эффективному проведению уроков в рамках "Личностно - ориентированного подхода". Погадаева Л. А. МОУ Мокроусовская средняя школа №1
Галина Алексеевна, спасибо за описанный опыт. Было очень интересно познакомиться с приёмом алгоритмизации орфографическихправил. На уроках математики я использую составление алгоритмов, но вот такой приём построения схем "паучок" ещё не использовала.Обязательно попробую.--Кузнецова О.Н. 14:18, 28 декабря 2009 (UTC)