"Класс однодольных" — различия между версиями
Материал из Wiki
Рудь Т.А. (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
Рудь Т.А. (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | В проекте на основе обзора литературных источников учащимися 6 класса рассматриваются : | ||
| + | Характеристика Класса Однодольных. | ||
| + | Значение Класса Однодольных. | ||
| + | Класс Однодольные семейство Злаки (Мятликовые). | ||
| + | Основные представители семейства. | ||
| + | Значение семейства Мятликовых. | ||
| + | У детей формируются умения и навыки в работе с интернет источниками, справочной литературой, развиваются коммуникативные навыки, творческие способности. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 17:26, 15 февраля 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Динмухаметова Елена Владимировна
Предмет, возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе обзора литературных источников учащимися 6 класса рассматриваются : Характеристика Класса Однодольных. Значение Класса Однодольных. Класс Однодольные семейство Злаки (Мятликовые). Основные представители семейства. Значение семейства Мятликовых. У детей формируются умения и навыки в работе с интернет источниками, справочной литературой, развиваются коммуникативные навыки, творческие способности.
