Проект: "Вычислительная программа" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 +
==Автор статьи==
 +
Рябов Дмитрий Сергеевич
 +
 +
==Название проекта==
 +
Вычислительная программа
 +
 +
==Краткая аннотация проекта ==
 +
Учащиеся анализируют какие задания они чаще выполняют на уроках математики, и какие из них в большей мере требуют автоматического решения. На основе полученных данных выбирают задания и разрабатывают алгоритм решения, а так же программную реализацию. Продуктом работы по проекту планируется программа выполняющая решение.
 +
 +
==Направляющие вопросы ==
 +
Как работают программы?
 +
Какие программы решающие данные задачи существуют? В чём их недостатки? Стоит ли создавать свою собственную программу?
 +
 +
==План проекта==
 +
#Определение наиболее часто решаемых задач математики в школьном курсе
 +
#*Используя анкетирование
 +
#*Исследуя школьные учебники
 +
#Выбор типа задачи
 +
#Создание алгоритма (блок-схема)
 +
#Реализация на языке программирования
 +
#Тестирование и отладка
 +
#Защита проекта
 +
==Визитная карточка проекта==
 +
==Публикация учителя ==
 +
[[Медиа:Booklet_roditel.jpg|Публикация]]
 +
 +
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 +
[[Медиа:Vvodya.ppt|Презентация]]
 +
 +
==Пример ученической работы ==
 +
[[Работа_ученика:NAME|Работа ученика]]
 +
 +
==Описание процедур оценивания==
 +
[[Медиа:Ocenca.doc‎|Лист оценок]]
 +
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 +
 +
== Другие документы ==
 
[[Работа_ученика:NAME]]
 
[[Работа_ученика:NAME]]

Версия 07:16, 29 мая 2009

Автор статьи

Рябов Дмитрий Сергеевич

Название проекта

Вычислительная программа

Краткая аннотация проекта

Учащиеся анализируют какие задания они чаще выполняют на уроках математики, и какие из них в большей мере требуют автоматического решения. На основе полученных данных выбирают задания и разрабатывают алгоритм решения, а так же программную реализацию. Продуктом работы по проекту планируется программа выполняющая решение.

Направляющие вопросы

Как работают программы? Какие программы решающие данные задачи существуют? В чём их недостатки? Стоит ли создавать свою собственную программу?

План проекта

  1. Определение наиболее часто решаемых задач математики в школьном курсе
    • Используя анкетирование
    • Исследуя школьные учебники
  2. Выбор типа задачи
  3. Создание алгоритма (блок-схема)
  4. Реализация на языке программирования
  5. Тестирование и отладка
  6. Защита проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример ученической работы

Работа ученика

Описание процедур оценивания

Лист оценок

Дидактические материалы

Другие документы

Работа_ученика:NAME