Участник:Лилия Старцева — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 45: Строка 45:
 
|Документ о повышении кваоификации на 72 часа
 
|Документ о повышении кваоификации на 72 часа
 
|}
 
|}
Я приняла участие в обсуждении статьи [[Моя педагогическая философия]]
+
Я приняла участие в обсуждении статьи :--[[Участник:Лилия Старцева|Лилия Старцева]] 08:22, 25 марта 2010 (UTC)Участник: Савина Т.А.13:20,25 марта 2010(UTC)--[[Участник:Лилия Старцева|Лилия Старцева]] 08:22, 25 марта 2010 (UTC)
  
 
'''Этапы и результаты работы по теме самообразования'''
 
'''Этапы и результаты работы по теме самообразования'''

Версия 13:22, 25 марта 2010

Моя фотография‎

Фамилия, имя, отчество

Старцева Лилия Александровна

Место работы

МУ Мокроусовский районный отдел образования,Мокроусовский район,Курганская область

Должность

методист-инспектор

Адрес электронной почты

rmk-1@rambler.ru

Жизненный девиз

Помоги себе сам

Хобби

комнатные цветы

Область профессиональных интересов

ИКТ в образовании

Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Управление созданием здоровьесберегающего образовательного пространства

Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Веб 2.0" семинар-практикум Документ о повышении квалификации на 24 часа
2 Создание школьного сайта Дистанционные курсы Документ о повышении кваоификации на 72 часа

Я приняла участие в обсуждении статьи :--Лилия Старцева 08:22, 25 марта 2010 (UTC)Участник: Савина Т.А.13:20,25 марта 2010(UTC)--Лилия Старцева 08:22, 25 марта 2010 (UTC)

Этапы и результаты работы по теме самообразования <graphviz> digraph G{ graph [bdcolor=Snow2]; node[color="Pink",fontcolor="blue",style=filled] "Установочный семинар" -> "Дистанционные курсы" ->"Индивидуальные консультации" -> "Практикумы" -> "Создание сайта"; "Дистанционные курсы" -> "Создание сайта"; "Практикумы" ->"Создание cайта"; } </graphviz>