Обсуждение:Проект "Подобие в окружающем мире" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
Строка 8: Строка 8:
 
Публикация для представления проекта прдставлена очень хорошо, родителей и учеников, безусловно, заинтересует.Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся так же достоиная, но не много математики, которая ещё не очень понятна учащимся, можно побольше рисунков, фотографий и анимаций, это больше заинтересует. Пример работы учащегося для 8 класса очень даже не плохо, но не все могут так работать с презентациями. Самооценки нет, а надо бы.Критерии надо немного доработать, но это дело "техники".
 
Публикация для представления проекта прдставлена очень хорошо, родителей и учеников, безусловно, заинтересует.Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся так же достоиная, но не много математики, которая ещё не очень понятна учащимся, можно побольше рисунков, фотографий и анимаций, это больше заинтересует. Пример работы учащегося для 8 класса очень даже не плохо, но не все могут так работать с презентациями. Самооценки нет, а надо бы.Критерии надо немного доработать, но это дело "техники".
 
Портфолио проекта в целом оцениваю на "хорошо".
 
Портфолио проекта в целом оцениваю на "хорошо".
 +
 +
==Рецензия Зыряновой О.В.==
 +
Ознакомившись с материалами можно отметить: публикация для представления проекта родителям и ученикам несомненно заинтересует, привлечет внимание определенных ребят, готовых исследовать эту область. Презентацию учителя для выявления представлений и интересов учащихся, на мой взгляд, в дальнейшем можно еще доработать. Очень понравилась итоговая работа учащегося. Я считаю в целом проект интересен и доступен для любого ученика.Спасибо!

Текущая версия на 10:02, 2 апреля 2010

Рецензия от Головиной Г.В.

После ознакомления с работой у меня остались только положительные эмоции. Учитель очень ярко и наглядно раскрыла тему проекта. Это и подготовленный буклет для родителей, и презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся. Работа учащегося также выполнена грамотно, лаконично, наглядно. Имеются материалы для сопровождения и/или поддержки учащегося, интернет-ресурсы.--Галина Г. 04:28, 2 апреля 2010 (UTC)

Рецензия Ероховой О.П.

Публикация для представления проекта прдставлена очень хорошо, родителей и учеников, безусловно, заинтересует.Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся так же достоиная, но не много математики, которая ещё не очень понятна учащимся, можно побольше рисунков, фотографий и анимаций, это больше заинтересует. Пример работы учащегося для 8 класса очень даже не плохо, но не все могут так работать с презентациями. Самооценки нет, а надо бы.Критерии надо немного доработать, но это дело "техники". Портфолио проекта в целом оцениваю на "хорошо".

Рецензия Зыряновой О.В.

Ознакомившись с материалами можно отметить: публикация для представления проекта родителям и ученикам несомненно заинтересует, привлечет внимание определенных ребят, готовых исследовать эту область. Презентацию учителя для выявления представлений и интересов учащихся, на мой взгляд, в дальнейшем можно еще доработать. Очень понравилась итоговая работа учащегося. Я считаю в целом проект интересен и доступен для любого ученика.Спасибо!