"Ёлочка, живи!" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 44: | Строка 44: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Elochka123.ppt|презентация]] | + | [[Медиа:Elochka123.ppt|презентация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 20:37, 9 апреля 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Дядина Наталья Павловна, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3" г.Шумиха.
Предмет, возраст учащихся
1класс (окружающий мир)
Краткая аннотация проекта
Это сетевой проект по экологическому краеведению. В проекте работают учащиеся 1в класса, обмениваясь информацией.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько елочек можно спасти в нашей школе за один год?
Проблемные вопросы
Когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год?
Какие деревья ставят на Новый год в других странах?
Чем можно заменить елочку в Новом году?
Исследовать: «Сколько елочек можно спасти в нашей школе за один год?»
Учебные вопросы
Выяснить, когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год?
Узнать, какие деревья ставят на Новый год в других странах?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Проведение исследования
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), цифровая камера.
- Программное обеспечение
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации